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정책을 진행하는 데 있어 항상 걸림돌이 될 것이다.
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인교육의 기초에 대한 담론
Ⅲ. 영국의 노인교육
1. 추세
2. 제 3연령을 위한 교육 정책
Ⅳ. 영국 정부의 최근 노인 교육정책 동향
1. Life begins at 50- Listening to older people
2.
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영국 : ‘협상’과 ‘타협’의 통합환경규제레짐
1) 규제환경(Context)
2) 규제구조(Regulatory framework)
3) 규제집행(Implementation)
3. 네덜란드 : ‘국가계획’과 ‘정부와 기업간 협상을 통한 협약’
1) 정책맥락
2) 규제구조(Regulatory framework)
3) 규
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교육개혁 흑백서, 학지사, 2003
◈ 교육인적자원부, 일본의 교육 동향, 2002
◈ 김영찬, 교육정보화백서, 한국교육학술정보원, 2001
◈ 박복순, 우리나라와 일본의 의무교육제도 비교 연구, 대구효성가톨릭대 교육대학원, 1996
◈ 신미식, 일본노인
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교육훈련정보센터(2007). 스웨덴 신정부 출범에 따른 변화되는 복지 등 정책 소개. 행정안전부 교육훈련정보센터.
河相洛(1983). 高麗의 救濟事業 ; 韓國 社會保障의 歷史 3. 의료보험조합연합회. Ⅰ. 최근 세계적인 사회복지 동향과 과제
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정책목표와 시사점. 국제사회보장동향. 2(2), 35-48.
두산백과 두피디아. 베버리지 보고서(Beveridge Report). https://www.doopedia.co.kr.
유범상. (2018). 프레이리의 시민교육과 사회복지실천: 지역주민조직화를 중심으로. 통합인문학연구. 10(1), 307-340.
이종
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