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신학대학교 대학원
오명희, (2012). 저소득층 위기가정 아동의 역량강화 효과성에 관한 연구, 서강대학교 신학대학원 1. 서론
2. 본론
2.1 사례관리의 정의
2.2 사례관리
2.2.1 자기주도 학습
2.2.2 체험활동
2.2.3 가족지우너 프로그램
2.3. 사
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대학교 대학원 2016 국내석사
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
문정민 <프로이드와 마슬로의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2003 국
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대학교 교육대학원 2011 국내석사
문정민 <프로이드와 마슬로의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
박혜영 <프로이트의 정신분석이론과 여성 Ⅰ> 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 2008 pp:183-211
윤주영 <프
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대학교 정보복지대학원 논문
서요섭(2007)「한국사회복지에 대한 교회공동체의 참여」협성대학교 신학대학원 논문
조윤주(2006)「이혼으로 인한 한부모 가정의 자녀양육문제에 관한 연구」울산대학교 교육대학원 논문
정종태(2006)「이혼 가
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대학교 출판부
권소영 (2000). 프뢰벨과 몬테소리의 종교교육에 관한 비교연구. 장로회신학대학교 대학원 석사학위논문.
권장진 (1997). 프뢰벨과 몬테소리 교육이론이 현대 유아교육에 미친 영향에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위
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미래주의적 해석방식 11
2. 상징주의적 해석방식 12
3. 역사주의적 해석방식 13 4. 과거주의적 해석방식 15
Ⅲ. 요한계시록 17장의 해석 17
A. 17장의 주요 구성요소 17
1. 음녀 18
2. 짐승 20
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대학교출판부,2000.
○ 학위논문
-이민홍.“사이버스페이스(cyber-space)의 발달이 한국 교회에 미치는 영향에 대한 연구.”
감리교신학대학교 대학원 석사학위논문, 2001.
○ 정기 간행물
-진교훈. “정보화 사회의 윤리 문제.”계간 과학사상, 1996,
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대학교출판부, 2001.
2. 논문
박혜성. \"Mary E. Moore의 기독교교육사상에 관한 연구: 전승화 모델을 중심으로\" 석사학위논문, 서울신학대학 대학원, 1989.
이태희. \"무어(M. Moore)와 그룸(T. Groome)의 해석학적 접근에 근거한 기독교 교육 비교연구\"
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신학대학교 대학원, 2012.
전도근, 김영옥 외 2명, 청소년들을 위한 인성교육지도방법론, 교육과학사, 2016. 인간과교육, 인간과교육 방송대 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관,
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신학의 인간이해,’ 신학대학원 석사논문. 서울: 장로회신학대학교, 1993.
최태영. ‘죽은 자의 부활,’ 박사학위 논문. 서울: 장로회신학대학교.
Niebuhr, 『The Nature and Destiny of Man 인간의 본성과 운명』
피터 C. 하지슨, 로버트 H. 킹 엮음, 『현대
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