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. 책을 읽고 나서 정말 내용이해가 되지 않아서 해설을 읽고 나서 다시 읽어도 매 마찬가지였다. 그렇지만 늘 읽던 우리나라의 이야기가 아닌 다른 곳의 이야기를 읽으니 새롭고 흥미진진했다. 내용이해는 잘 안되었지만…….
다음에 영미문
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소설문학대계 - 김원일> 동아출판사. 1995.
<한국단편 99선 - 6> 타임기획. 1994.
<김윤식 선집 - 4. 작가론> 김윤식. 솔. 1996.
<현역중진작가연구 3> 한국문학연구회. 국학자료원. 1998.
<현대 한국 문학의 이론 / 사회와 윤리 - 김현 문
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소설이라고, 단편집이라고 좋아했었다. 그렇지만 아큐정전 만큼 이해하기 어려웠다. 아니, 오히려 아큐정전 보다 더 이해하기 어려웠었던 것 같다. 그렇지만 책 을 다 읽고 나서 이렇게 독후감을 쓰니 힘들지만 성취감을 느끼며 보람도 느낀
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이룬다.
영미단편문학이라고해서 글도 짧고 읽기쉬울꺼라는 생각과는 달리 장편을읽을때와 다르지않다는 느낌이였다. 아큐정전의 중국문화 이번에 읽은 영미 단편은 영미문화 책을 읽을때
마다 다른 나라의 문화를 배우고 다양한 시각을
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는 제목을 <흔들목마를 탄 우승자>라고 지었을까?”의 답은 아마도 흔들목마를 탄 우승자는 자신의 아들 즉 승자를 찾으려고 흔들 목마를 타는 생활을 한 그녀의 아들의 뜻하는 것이다.
영미 단편소설집을 읽고 이해되지 않는 부분도 많
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소설의 이론』, 문학과 비평사, 1990
찰스 E메이, 최상역 역, 『단편소설의 이론』, 정음사, 1990
랄프 프리드만, 신동욱 역,『서정소설론』, 현대문학사, 1989 Ⅰ. 서론
1. 연구사 검토와 문제제기
2. 연구방법
Ⅱ. 서정소설의 특징과 황
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단편소설을 쓰기 시작, 그 가운데에는 후에 유명해진 그의 문체(文體)의 맹아(萌芽)가 이미 나타나 있었다. 1917년 고교 졸업 후에는 대학에 진학하지 않고 캔자스시티의 《스타 Star》지(紙) 기자가 되었으며, 제1차 세계대전 때인 1918년 의용병
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후 신체시가 나타났지만 민중들 사이에는 개화기시가가 오랜 시간 유행하였다.
그러나 안타까운 것은, 근대화에의 열망이 너무도 넘쳐, 특별한 제재가 없었음에도 불구하고 임진왜란 후 생산된 문학인 조위한의「최척전」, 권필의「주생전
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소설이 단명하게 된 것은 아닐까 생각해본다.
참고문헌
김일영. 선정소설에 나타난 여성의 광기와 빅토리아 사회: 오들리 부인의 비밀을 중심으로, 근대영미소설 제9권 1호(2002)
윤정길. 선정소설에 나타난 전복적 요소들: 흰옷을 입은 여인과
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영미소설 제9권 2호.
유제분(2002), 『영문소설과 영화 버텨읽기를 통한 페미니스트 페다고지의 실천적 모색』, 영미문학 페미니즘 제 10권 1호.
전경자 역(1995), 『지인 리이스 - 광막한 바다, 사르가소』, 웅진출판사.
전수용(2000), 『진 리스 - 넓
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협동조합의 차이점을 약술하시오.
6. 인상 깊게 읽은 책 한권을 추천하고 선정이유에 대하여 약술하시오.
7. 인재상 및 면접대비 기업정보
8. 면접 족보 (면접 기출문제)
Ⅰ. 서술형 (각 항목당 글자 수 500자 이내, 1000Byte 이내)
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후 임용고시를 볼 생각이 있는가. (사립학교 질문)
임용고시에 합격하는 것도 명예로운 일이지만 저는 공립이든 사립이든 선생님의 꿈을 키우는 데에 있어서는 다르지 않다고 생각하기 때문에 현재는 사립 정교사 임용에 최선을 다하고 있습
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후 학문 연구와 진로 목표를 실현하는 데 중요한 자산이 될 것입니다. 1. 지원 동기 및 관심 학문 분야
2. 전적 대학교에서 수학한 전공분야와 지원 학부?과 전공과의 연계성 및 발전 방안
3. 향후 학습 목표 및 진로계획, 기타 특기사항
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연히 금융소설 ‘은행을 털자’를 읽게 되었습니다. 그 책을 읽은 후, 은행의 금고 속에는 유형의 자산만이 예치되어 있는 것이 아니라, 고객감동, 네트워크, 마케팅 등 다양한 가치가 내재되어 있다는 것을 알게 되었습니다. 경직적이라 들어
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후 동 대학 대학원에 진학하고 싶습니다. 대학원 과정에서는 전공에 대한 보다 심도 있는 지혜 습득이 가능하다고 생각합니다. 제가 계획하고 있는 단편 소설에 대한 공부도 대학원 진학 후 동반할 것입니다. 대학원 과정을 통해 좀더 성숙되
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