|
선행되어야 한다. 왜냐하면 영미 문화의 저변에 깔린 문화적 배경에 대한 이해 없이는 완전한 의사소통이란 불가능하기 때문이다. 다음 장에서는 한국과 영미 문화의 외적인 요소들을 비교, 분석해 봄으로써, 영미문화에 대한 이해를 증진시
|
|
|
문화정치학, 영미문화, 2004.
이윤종, 사실주의에 대한 변증법적 재론, 2017.
프레드릭 제임슨 저, 조성훈 역, 포스트모던과 잠재적 실재, 그 문화정치학적 독법, 지정학적 미학, 현대미학사, 2007.
제임슨 프레드릭, 여홍상.김영희 역, 맑스주의
|
|
|
<영미문화컨텐츠> - 아동문학의 이해
목차
1. 아동문학의 정의 & 아동문학의 장르
2. 아동문학의 시작
3. 아동문학의 활용 <동화구연, 그림책>
4. 아동문학의 목적(중요성)
(1-1) 아동문학의 정의
-아동문학은(Children\'s literature; Juvenile liter
|
|
|
.
참고 문헌:
미국인의 사상과 문화, 윈턴 U.솔버그 , 서울, 이화여자대학교 출판부,1996
현대의 미국 사회, 데이비드 E.나이 , 서울 ,고려대학교 영미문화 연구소,1994 Ⅰ.미국의 종교 형성 배경
Ⅱ.현대 미국의 종교
Ⅲ.흑인 교회
참고 문헌
|
|
|
이룬다.
영미단편문학이라고해서 글도 짧고 읽기쉬울꺼라는 생각과는 달리 장편을읽을때와 다르지않다는 느낌이였다. 아큐정전의 중국문화 이번에 읽은 영미 단편은 영미문화 책을 읽을때
마다 다른 나라의 문화를 배우고 다양한 시각을
|
|
 |
영미시의 이해, 외국어연수사
김재환, 노튼영문학개관, 까치
김형태, 영시의 분석이해, 형설출판, 1989
영미시 개론, 최희섭, 동인, 1996 : 279-284.p
영미시론, 김철수, 한신문화사, 2003 : 378-408.p
영국 문학의 이해, 윤희억, 지문당, 1999 : 366-372.p
정병
|
|
|
영미소설 제9권 2호.
유제분(2002), 『영문소설과 영화 버텨읽기를 통한 페미니스트 페다고지의 실천적 모색』, 영미문학 페미니즘 제 10권 1호.
전경자 역(1995), 『지인 리이스 - 광막한 바다, 사르가소』, 웅진출판사.
전수용(2000), 『진 리스 - 넓
|
|
|
> (김영사, 2004)
4. 김문규, <『줄리어스 시저』(Julius Caesar): 정치와 명예, 그리고 비극> (한국영미어문학회, 2001) 1. 서론
2. 본론
1) 카이사르의 삶
2) 카이사르에 대한 오해
3) 카이사르에 대한 각기 다른 평가
3. 결론
|
|
|
영미어문학』. 제81호. 2006.12.
-단행본-
건국 대학교 대학원 학술 연구 단체 연합 편.『새천년 인문학의 새 패러다임』. 오름, 2002. 5.
사에구사 가즈코 저. 『여성을 위한 그리스 신화』. 한은미 역. 시아출판사, 2002.01.
프리드리히 니체 저. 『비
|
|
|
영미소설학회 《신아사》 2003
- 『헨리 제임스와 호손』 함연진 저 《형설출판사》 1997
- 『호손 문학의 연구』 손종국 《신아사》 2001
- 『호손과 포스트모더니즘』 박익두 《동인》 2003
- 『The Scarlet Letter』 Hawthorne, Nathaniel
《시사 영어사
|
|
 |
3학년이 되어서는 영미문화의 이해와 수필 쓰기, 영문법수업을 들을 것입니다. 마지막으로 대학교 4학년 졸업 예정자가 되었을 때는 좀 더 심화적인 수업과 제가 생각하기에 부족한 과목에 대해 복습하는 시간을 갖겠습니다. 그리고 지금까지
|
|
 |
영미문학 학술적 흐름을 파악하는 능력의 검증문제 21
? 학위과정 입시준비 영미문학사 인식검증 50문제 24
? 연구능력을 검증하는 기본적인 문제 27
? 영어교육학 유명 학자들의 학술이론에 대한 지식검증 문제 47
? 홍길동의 중앙대학교 영
|
|
 |
영미문학과 언어교육학의 접점을 찾고 이를 졸업 논문 주제로 발전시킬 계획입니다. 특히 문학 작품 속 언어 사용 양상을 분석하여 영어 교육 방법에 적용하는 연구를 하고 싶습니다.
졸업 후에는 대학원에 진학해 보다 깊이 있는 연구를 이
|
|
 |
문화, 영양과현대사회에 대해 배우며 기본적인 지식습득을 위해 노력할 것입니다. 또한 제게 부족한 부분인 영어를 집중적으로 공부하고 요리 자격증을 따는 등 기본 소양을 쌓을 것입니다. 그리고 교환학생 제도와 이화 피스버디에 참여하
|
|
 |
문화를 수용하는 능력을 가지고 있다고 생각합니까?
“외국인 독서스터디, 한국어 학습도우미”
대학교 3학년 시절, 교내에서 진행하는 독서스터디를 통해 한 달간 외국인과 학습을 하며 영미권 사람들과의 소통을 많이 이루었다고 생각했습
|
|
메뉴펼치기
