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숲에서 밤을 맞이하게 된다. 이때 어떤 사건으로 인해 갑자기 Lysander가 Helena에게 사랑에 빠지게 되면서 사랑하는 이와 행복한 내일을 그리는 순간부터 한순간 배신당해 상처받기까지 급격하게 감정의 변화를 겪게 된다. 이러한 Hermia의 역할에
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불복종을 하는 인물들이 아닌 굴복하려고 하는 경향도 보이지만 이에 대하여 이겨내려고 노력하는 입체적인 모습의 인물들이 주인공에 적합하다고 생각한다. 1. 서론
2. 본론
2.1 등장인물
2.2 줄거리
2.3 주요 인물 가상 캐스팅
3. 결론
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배역이 최종적으로 결정이 되었으면 교사의 지도 하에 각 대사를 연습하도록 한다
4. 무대연습
5. 기억연습(memory rehearsal)
6. 최종연습(dress rehearsal)
Ⅳ. 영어연극의 효과
1. 의사 소통 능력 배양
2. 동기유발
3. 자신감 고취 및 상상력?잠재
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희곡론\" 신아사, 1995
13. 하해성/한국 드라마 학회 \"영미희곡과 극예술\" 푸른사상, 2000
14. 김우탁 외 공저. \"영미극작가론\" 문학세계사.1987. 307-327 1. 인물의 목표 찾기
2. 인물의 가정적 배경
3. 인물의 내면세계
4. 인물의 외적조건
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영미희곡사상사, 형설출판사
김진식, 현대의 미국연극, 한영문화사
여석기, 현대 영미희곡 작품론 노트, 한신문화사 1. 작가 아서 밀러의 작품세계
2. 줄거리 요약
3. 2막극으로의 시도
4. 비극에 내재되어 있는 희망의 외침
5. 삶에
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연극에서도 보여 질 때가 있다. 러시아의 한 연출가는 무대예술의 목적은 인생을 모방하는 것이 아니라 ‘극장화’하는 것이라고 말했다. 연기 또한 본능적인 것으로서 인간이 그 자신을 번역하고 재창조 하고자 하는 보편적인 욕망을 표현
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가정에서의 경우 더욱더 그렇다. 특히 공짜를 좋아하는 우리나라 사람들의 특성으로 인해(?) 인터넷 폰이 나날이 인기를 끌어가고 있다. 그러나 사용 시 항상 컴퓨터 앞에서 헤드셋을 끼고 통화해야 하는 불편함이 있었다. 그러나 블루투스가
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조이스의 시들
III. <<망명자들>>(Exiles) (희곡)
IV. <<더블인 사람들>>(Dubliners)
V. <<영웅 스티븐>>(Stephen Hero)
VI. <<젊은 에술가의 초상>>(A Portrait of the Artist as a Young Man)
VII. <<율리시즈>>(Ulysses)
VIII. <<피네간의 경야>>
IX. 조이스 연보
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생애와 작품연보
2. 주요작품
2.1 Ode to the West Wind
2.2 Alastor
2.3 To a Skylark
3. Percy Bysshe Shelley 시의 특징
4. 작가의 세계관과 문학관
4.1 플라톤의 영향
4.2 Godwin의 영향
4.3 사슬에서 풀려난 Shelly
Ⅳ 결론
참고문헌
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Dream을 중심으로”, 대구 계명대학교 대학원
이연자, 1996, “Edward Albee극의 상황과 인식”, 대전 한남대학교 대학원
한국 연극학회, 1995, “인간접촉의 이중주 휴이 와 동물원 이야기를 중심으로”, 한국 연극학회
양현숙, 2003, “The Zoo Story를
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영화 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대
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있도록 돕고자 합니다. 이를 위해 연출, 시나리오, 공연 기획 등 실질적인 제작 과정과 관련된 커리큘럼을 연구하고, 학생들이 직접 창작 활동에 참여할 수 있는 교육 환경을 조성하고자 합니다. 1.진학 동기
2.학업 계획
3.향후 포부
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연극 이론과 영화 연출 기법을 공부하거나, 현장에 뛰어들어 연출과 제작, 혹은 각본 집필 분야에서 실력을 쌓고 싶습니다. 최종적으로는 무대와 스크린을 오가며 사회에 의미 있는 질문을 던지고, 관객의 마음을 움직이는 창작자가 되는 것
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연극의 형식으로 발표를 했습니다. 오이디푸스왕이 자신의 눈을 찌르는 장면에서 눈을 찌른 후 교실 TV로 미리 친구들에게 받아둔 ‘등교길 풍경 관찰 촬영 영상’을 틀면서 ‘눈이 있어도 보지 못하고 쉽게 지나치는 것들이 있다. 오이디푸
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고 있습니다. 영화적 관점과 연극적 감성을 결합할 수 있는 창작자로서, 관객에게 깊은 인상을 남길 수 있는 작품을 만들기 위해 꾸준히 노력할 것입니다.
졸업 후에는 연극과 영화 분야에서의 경험을 바탕으로 국내외 영화제 및 연극 무대에
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