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관심사의 앞줄에 잇지 않다. 잠시 사건이 나타날 때마다 한 두 마디씩하고 그리고는 어느새 잊을 뿐이다.
청소년들이 영상매체를 통해 사는 방법, 삶의 선택능력을 배우는 것이 중요하다. 그리고 깊이 생각하며 진지하게 사용하는 영상물 수
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끼치는 영향
제 1 절 청소년의 대중문화 이용현황
(시대별목록, 패턴, 방법, 선호도)
제 2 절 대중문화와 청소년의 상관관계
1. 대중문화를 통해 알 수 있는 과거, 현재의 청소년의 실태
2. 현대의 대중문화가 지향하는 청소년의
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아이돌에 열광하는가
1) 자아 정체감 형성 요인
2) 자아 존중감 관련 요인
3) 또래집단에 대한 동조 현상 관련 요인
4) 성별 요인
5) 연령 요인
5. 아이돌이 끼치는 영향
1) 긍정적 영향
2) 부정적 영향
6. 나가며
7. 참고문헌
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매체라는 것을 알고 공공성을 생각하고 유용한 영향력을 줄 수 있어야 할 것이다.
특히 아직 확고한 자아 정체성이나 주관이 서지 않은 청소년들에게 좋은 영향력을 줄 수 있는 방송이 되어야 할 것이다. 그리고 사회적 여론 형성 기제로서 방
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매체 시대의 방송편성정책 Ⅰ. 텔레비전매체(TV매체)의 성격
Ⅱ. 텔레비전매체(TV매체)의 변천
Ⅲ. 텔레비전매체(TV매체)의 저널리즘
Ⅳ. 텔레비전매체(TV매체)의 정치적 활용
Ⅴ. 텔레비전매체(TV매체)의 영향
1. 어린이들은 왜 TV를
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매체의 영향을 크게 받고 있다. 영화, 비디오, 만화, 잡지 등의 인쇄물, 컴퓨터 프로그램 등을 어른들의 상술과 지도 감독이 소홀한 가운데 무분별하게 청소년들에게 노출되어 있는 것이다. 유해 영상매체, 유해 인쇄매체가 청소년에게 유통되
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영향 요인”, 경운대학교 대학원, 석사학위논문, 2001
방은령, “가정복귀 가출청소년들의 귀가요인 분석 및 가출청소년 지도 방안 모색”, 한국청소년개발원 연구보고서 논문, 2003
양종국김충기, “비행청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과
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영상언어와 해법을 위하여>, 나남출판, 2000.
3. <MBC 가이드> (2003. 2～5)
4. 최외선 外 9명, <결혼과 가족>, 정림사, 2003.
5. 김대환, <사회심리학>, 법문사, 1998.
6. 박성희, 천자칼럼, <한국경제>, 2005. 10. 10.
7. 유종숙, <특집: 21세
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영상매체에서도 지대한 영향력을 가지고 있으며 일본만화의 표현기법을 연구하는 것은 현대 만화의 원형적인 규칙성을 파악하는 데 도움이 될 것이다.
Ⅲ 일본만화와 호쿠사이 만화와의 양식적 비교
1 가츠시카 호쿠사이
가츠시카 호쿠사이
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매체에 의해서 가장 많은 영향을 받았다”라고 대답하였다 . 따라서 영화 속 장애인에 대한 이미지는 여타의 매체보다 보는 이들로 하여금 더 큰 영향을 줄 수 있다. 또한 영화는 현실 세계를 기반으로 만들어지는 창작물로 영상을 통해 인물
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청소년들이 잔인하고 난폭한 행동을 저지르는데는 영상매체 및 PC게임의 영향이 크다는 것입니다. 성인들은 옳고 그른 것을 구별하는 능력이 충분히 있지만, 청소년들은 아직 이를 구별할 수 있는 능력이 부족하게 때문에 그대로 받아들여 문
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매체 생성 및 개인화 140
3. 콘텐츠의 효과 측정을 위한 데이터 분석 및 인사이트 도출 141
4. 블록체인 기술을 활용한 영상매체 보안 및 권리 관리 141
5. 미디어의 다양한 형태를 고려한 트랜스미디어 이론의 발전 141
6. 소셜 미디어의 영향을
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매체 생성 및 개인화 133
3. 콘텐츠의 효과 측정을 위한 데이터 분석 및 인사이트 도출 134
4. 블록체인 기술을 활용한 영상매체 보안 및 권리 관리 134
5. 미디어의 다양한 형태를 고려한 트랜스미디어 이론의 발전 134
6. 소셜 미디어의 영향을
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영상음악 분야에서 국제적인 영향력을 행사할 것입니다.
셋째, 교육 및 멘토링 활동을 통해 후배 예술가들과 창작자들의 역량 강화에 힘쓰겠습니다. 대학, 음악 아카데미, 전문 교육기관에서 영상음악 작곡과 제작 기술을 가르치며 실무 경험
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. 영상 콘텐츠는 사회문화적 메시지를 전달하고, 대중의 인식과 태도 형성에 큰 영향을 미치는 강력한 매체입니다. 따라서 사회적 약자, 소외계층, 다문화 사회 구성원 등의 목소리를 반영하고 그들의 이야기를 영상으로 구현하는 데 힘쓸 것
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