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: 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 태아기
2. 영아기
3. 유아기
4. 아동 전기
5. 아동기
6. 청소년기
7. 성인 초기
8. 중·장년기
9. 노년기
* 참고문헌
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발달이란
1) 영아기의 공격성
2) 유아기의 공격성
3) 아동기의 공격성
3. 유아의 공격성에 영향을 미치는 여러 가지 요인
1) 기질적 요인
2) 생물학적 요인
3) 심리적 요인
4) 사회 환경적 요인
(1) 또래집단
(2) 대중매체
5) 가정 환
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발달: 이론적 설명
제4장 도덕성의 발달과 사회적 판단기준
1. 피아제와 콜버그 이론
2. 6단계 이론
3. 도덕발달과 관련된 변인들
4. 도덕적인 아이 만들기 위한 기준
5. 청소년의 의식구조 특성
제5장 우정관계
1. 설리반의 청소년기 발달
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발달에 중요한 영향을 미칠 수 있음을 시사하는 것이라 할 수 있다.
이와 같이 인생초기인 영아기에 형성된 어머니와 영아, 보육교사와 영아간의 안정적인 애착관계는 영아의 정신건강과 발달 및 후의 심리 사회적 적응에 중요한 영향을 미침
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정신건강 종사자들은 에릭슨의 개념이 매우 유용하다는 것을 알게 되었다. 우리는 이것을 peter라는 4세 아동에 대한 에릭슨의 연구로부터 알 수 있다.
peter는 심인성 결장으로 고통 받고 있었는데, 이는 한번에 일주일씩이나 배설을 참는 정
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유아기와 초중등교육단계에 맞게 기본학습능력 격차 해소방안을 마련하고 이를 적 극적으로 지원.
영아기(0~2세)부모 교육지원을 강화, 교육 친화적 환경을 조성할 수 있는 지원방안 모 색. 유아기(3~5세)질 높은 유아교육 서비스를 위해 가정
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분노
3) 도구적 분노
Chapter 02. 분노의 표현
1. 분노표현의 이해
1) 환경
2) 연령
3) 성별
4) 애착
5) 문화
2. 분노표현의 양상
1) 분노표출
2) 분노억제
Chapter 03. 대상에 따른 분노
1. 영아기
2. 유아기
3. 아동기
4. 청소년기
5. 성인기
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발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오.
1/ 태아기
2/ 영아기
1. 신체적 성장
2. 인지적 발달
1) 감각 및 지각발달
2) 언어발달
3. 정서적 발달
4. 사회적 발달
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정신지체를 불러일으킬 수도 있기 때문에 이러한 요인들에 대한 특별한 조치 등도 정신지체를 예방하는 한 방법이 될 것이다.
[표 3] 정신지체 발생 시기별 위험요인
참고문헌
김혜금, 송영주 외 저, 정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외
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정신간호사의 역할과 기능
1. 현대사회와 정신간호사
1) 정신간호사의 역할변화와 기능의 확대
① 정신간호사의 역할에 대한 변화
② 정신간호사의 기능의 확대
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