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영아의 사고
사고로 인한 손상은 영아기의 주요 사망 원인의 하나인데, 특히 6~12개월 사이의 영아에게 더욱 문제가 된다.
이 시기에는 환경에 대한 호기심이 증가되고 운동 기술과 조작 능력이 증가되므로 아동에 대한 지속적인 경계와 감시
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영아기(0~12개월) 안전사고유형을 알아보고 예방법과 대처방법에 대해 살펴보았다. 만 1세 무렵은 영아가 활발히 움직이는 시기로 사고 발생 가능성 대단히 높다. 따라서 이 시기의 안전은 일생동안 건강에 중대한 영향을 미치게 된다. 생후 1
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사고
1. 신생아기 (출생 ~ 1개월)
1) 사고의 유형
2) 신생아기의 주된 안전교육의 내용
2. 영아기 (1개월 ~ 3세)
1) 사고의 유형
2) 영아기의 주된 안전교육의 내용
3. 유아기 (3세 ~ 6세)
1) 사고의 유형
2) 영아기의 주된 안전교육의 내용
4. 교사
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사고의 원인
1) 연령별 사고유형
2) 어린이 안전사고 특징
3. 연령별 안전사고 유형
1) 신생아기 (1세 미만) 신생아기의 안전사고
2) 영아기(1-3세) 안전사고
3) 유아기(3~6세) 의 안전사고
4. 영유아의 안전사고의 영향 및 안전교
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사고
3) 대상영속성 개념의 발달
3. 정보처리접근
1) 영아기 인지발달과 정보처리
2) 정보처리의 과정
3) 영아기의 기억발달
4. 언어의 구성요소
1) 음운론적 발달
2) 형태론적 발달
3) 구문론적 발달
4) 의미론적 발달
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영아기의 반사에서부터 형식적 조작기의 가설-연역적 사고에 이르기까지 매우 광범위하다.
피아제 이론의 또 다른 장점은 그의 방법론과 관련된 것이다. 피아제는 표준화된 검사방법의 한계를 인식하고 스스로 고안해 낸 임상적 면접방법이
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