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이해, 교수논총, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기란
2. Erikson의 심리사회적 이론
3. Erikson의 심리사회적 이론 중 영아기에 중요한 발달 - 기본적 신뢰(basic trust) 대 기본적 불신(basic mistrust)
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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영아기：신뢰감 대 불신－의 갈림길에 놓여진 시기．
２）초기 아동기：자율성 대 수치，의심－갈림길에 있는 시기．
３）후기 아동기：주도성 대 최책감－수용이라는 갈림길에서 있는 시기．
４）학령기：근면성
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하지 않고 특별히 무엇을 하고자 하는 의욕도 없다.
[모범답안]
에릭슨은 성격의 발달과업을 강조한다. 인간은 각 발달단계에 따라 형성되어야 할 성격이 존재하는데 이 단계에서 적절한 성격이 형성되지 못하면 다음 발달단계에서 성격의 발
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영아기-신뢰:불신
③노년기-생산성:자기침체
④초기아동기-주도성:죄책감
6.학령기 성공적 발달로 얻을 수 있는 성격은
①의존적 성격
②거부,고립감
③원활한 사회성 발달
④낮은 지력능력
7.어떤 충격을 받은지 3개월 이내에 일어나는 비적
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영아기-신뢰:불신
③노년기-생산성:자기침체
④초기아동기-주도성:죄책감
6.학령기 성공적 발달로 얻을 수 있는 성격은
①의존적 성격
②거부,고립감
③원활한 사회성 발달
④낮은 지력능력
7.어떤 충격을 받은지 3개월 이내에 일어나는 비적
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신뢰 관계를 어떻게 형성할 것인가요?
8.위기 상황에서의 대처 방법은 무엇인가요?
9.자신이 겪었던 아동과의 긍정적인 상호작용을 이야기해 주세요.
10.다양한 배경을 가진 아동들을 어떻게 이해하고 지원할 것인가요?
11.아동의 권리
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