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것을 방지하고 대신에 건강한 놀이 행동과 사회적 가치를 배우도록 돕는 데에 효과적일 것입니다.
즉, 부모나 보호자의 적극적인 참여와 감독 그리고 적절한 장난감 선택과 사용을 통해 아동의 발달에 부정적인 영향을 최소화하고 긍정적인
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의적인 인간적 정서함양에 저해 요인이 될 수 있다.
(금속 재질 장난감, 출처: 구글 이미지파일)
Ⅲ 결론
이상과 같이 영아들이 사용하는 장난감 중 영아 발달에 긍정적인 영향을 미친 것 2가지, 부정적인 영향을 미친 것 2가지를 소개하고 그
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장난감이 긍정적인 영향을 미치는 것은 아니다. 소리 나는 인형과 블록 장난감은 영아의 감각과 인지 발달에 긍정적인 영향을 미치는 반면, 전자기기 장난감과 빛과 소리를 내는 장난감은 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 이러한 사실
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D. T., & Ross. H. S. (1981). The Effect of Play on Convergent and
Divergent Problem Solving. Child Development, 52, 1202-1210. 1.
서론
2.
본론
(1) 영아들이 사용하는 장난감과 영아에게 미치는 긍정적 영향
(2) 영아발달에 부정적 영향을 미치는 장난감
3.
결론
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장난감을 가지고 놀면서 보냈다고 하며 몬테소리의 교육이론에 따르면 아기가 태어난 직후부터 깨어있는 동안에는 혼자서 주변을 탐색하고 관찰한다고 강조했다.
이번 과제를 통해서 영아들의 다양한 발달단계에 맞는 장난감의 종류들과 기
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