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미치는 영향, 총신대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 사회성 발달이란
2. 영유아의 사회성 발달에 미치는 영향 요인
1) 부모의 요인
2) 또래의 요인
3) 교사의 요인
4) 환경의 요인
3. 가장 중요한
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교사와 부모의 면담 활성화
부모 면담은 교사와 부모가 서로 대면하면서 유아의 가정생활과 유치원 생활 전반에 대해 의견을 주고받음으로써 유아교육기관과 가정이 상호 연계를 갖고 유아의 발달을 돕고자 하는 활동이다. 면담은 개인면담
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중력을 높이는 유아놀이 최정금 저 | 경향미디어 | 2014.05.08
유아놀이지도 류경화 저 | 태영출판사(교재) | 2012.07.31
영유아 놀이의 이론과 실제 홍순옥, 안영혜 외 3명 저 | 양서원 | 2014.02.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 중요성
2. 영유아
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교사와 부모의 면담 활성화
부모 면담은 교사와 부모가 서로 대면하면서 유아의 가정생활과 유치원 생활 전반에 대해 의견을 주고받음으로써 유아교육기관과 가정이 상호 연계를 갖고 유아의 발달을 돕고자 하는 활동이다. 면담은 개인면담
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교사-아동의 관계
교육에 대한 인간주의적인 접근이 고조되면서 교사-아동 간의 인간적인 관계의 중요성을 강조하게 되었다. 이는 아동의 인간성(사람됨)은 인간적인 교사의 인간적인 교육방법에 의해 계발될 수 있기 때문이다. 실존철학자
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