|
영아보육 실태조사」(‘05. 5월)
여성가족부, 「장애아보육 수요 및 실태조사 연구」, 2005)
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
|
|
|
유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 목차
서론
본론
1. 만 1세 영아의 발달특징
|
|
|
유아 발달. 양서원.
강경미 외(2005). 아동발달. 대왕사.
김지수(2008). 만 1세 영아의 보육시설 초기적응 프로그램에 관한 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 배변훈련이란
2. 영아기 배변훈련의
|
|
|
유아교육사상사. 양서원.
교육인적자원부(2002). 영유아 교육과 보육 발전방안.
곽은복(2001). 영유아를 위한 안전 교육 프로그램. 창지사.
김영희(2001). 영아보육의 발전방안. 보건복지부 보육발전기획단 자료. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육
|
|
|
유아수는 하향 조정하며, 초과 근무수당도 현실화하고, 과중한 근무시간도 줄여 전문직 종사자로서의 자긍심을 갖고 근무할 수 있도록 처우를 개선해 주어야 한다.
일곱째, 보육교육의 질을 향상시키기 위해서는 수준 높은 보육 프로그램이
|
|
|
보육교사 양성 대학의 교과과정 분석 : 전공과목을 중심으로
김경아 저 | 중앙대 대학원 발행, 유아교육학 전공
보육교사 보수교육
보건복지부 저 | 보건복지부 발행 Ⅰ.영․유아 발달과정
1.영아기 발달(만 1․2세)
2.유아기 발
|
|
|
보육과 여성 ; 어린이집 교사들의 보육에 대한 이해. 유아교육연구.
김우진 (2009). 사립유치원교사의 교직생활 보람에 관한 이야기. 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
강이슬, 김민경 (2011).영아보육교사의 교수효능감과 직무스트레스에 관한
|
|
|
보육학개론, 정민사 2014
나종혜, 김상림 외 저, 보육학개론, 양서원 2014 1. 보육의 과제
1) 보육대상
2) 보육종사자
3) 보육환경
(1) 보육교사와 영유아의 긍정적인 상호작용
(2) 물리적 환경
4) 보육프로그램
5) 보육과
|
|
|
영아의 건강한 발달에 중요한 역할을 한다.
6. 참고문헌
김영옥, 박미성. (2019). 영아 발달과 양육자의 역할에 관한 연구. 학지사.
김지혜. (2018). \"0-1세 영아기 안전사고 예방을 위한 부모 교육 프로그램의 효과.\" 한국영유아보육학회지, 100(1), 2
|
|
|
유아교사의 역할은 보호자로서의 역할과 더불어 전문적 지식과 기술을 가진 교수자이고 상담자이며 연구자로서의 여러 가지 역할을 담당하는 전문가여야 한다는 것이다. 특히 영아보육에서 영아유아교사의 역할은 이보다 좀 더 구체적일 수
|
|
메뉴펼치기
