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맞벌이유무와 유아-부모, 유아-교사 애착안정성간의 관계(2006), 아동교육학회
3. Laura E. Berk, 아동발달(2007), 정민사 I. 서론
Ⅱ. 본론
1) 애착이란?
2) 연구를 통한 맞벌이가정 양육의 애착의 안정성
3) 맞벌이 가정을 위한 사회적 지원방
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영아기 발달
1) 발달의 개념
(1) 정의
(2) 원리
2) 영아기의 개념
2. 영아기 발달 특성
1) 신체적 발달
2) 운동발달
3) 언어발달
4) 인지발달
5) 사회적 발달
6) 심리 정서적 발달
3. 기관 보육경험의 필요성과 효과
1)
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수 국민일보 2005.10.04
* 방송 프로그램
가) 우리아이가 달라졌어요 『 욕하는 아이 이채원편 』
나) 우리아이가 달라졌어요 『 이불공주 김민정편 』 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 맞벌이 부부 자녀의 애착형성으로 인한 심리, 정서적인 문제의 이론적
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영아의 사회 정서적 행동 간의 관계. 성신여자대학교 대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 요구되는 유아의 적응행동
1) 어머니 분리불안
2) 안정적인 관계 형성
3) 유아-교사 상호작용
4) 스트레스
5) 과잉행동,
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맞벌이를 하지 않는 부모라 하더라도 0~3세 자녀를 어린이집에 보내는 것이 보다 바람직한 선택이라고 본다.
6. 참고문헌
박민수, \"한국 보육 정책의 현황과 과제\", 보육학회지, 2019.
이선미, \"어린이집 이용이 영아의 정서 발달에 미치는 영향
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