|
들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아발달의 이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2001.02.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남아와 여아의 뇌기능 차이에 염두에 둔 언어활동에 관하여
2. 영아의 뇌기능 발달을 위한 방법을 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
- 페이지 4페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2017.03.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
뇌기능 특성에 기초한 수업체계 개발 및 적용이 학습 태도와 학업성취에 미치는 효과, 경성대학교대학원 박사학위논문, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 뇌 발달
2. 영아의 뇌 발달에 도움이 되는 활동
1) 안정된 애착을 위한 교육
2)
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2013.05.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
뇌 기반 교육이 아이의 뇌 발달 상태를 정확히 이해하고 적합한 교육 경험을 제공하기보다는, 부모나 교사의 입장에서 똑똑한 아이를 기르기 위한 효과적 방법의 하나로만 여겨지게 된 것 또한 사실이다. 그리고 과도한 조기교육으로 인해 아
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2019.03.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
유아발달 선별검사(DIAL-3)
3.베일리(Bayley) 영아발달검사
4.교육진단검사(PEP-R)
5.한국 아동 · 청소년 행동평가척도(K-CBCL)
교수전략
1.운동발달 영역의 교수
2.인지 영역의 교수
3.언어 영역의 교수
4.자조기능 영역의 교수
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2013.03.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법
*장점 : 한번에 여러 측면의 많은 자료를 수집할 수 있다.
*단점 : 표준화된 검사라해도 그 신뢰도나 타당도가 높지 않는 것이 있어서 측정상의 오류나 해석상의 오류를 범하기 쉬움
3)발달연구의 접근방법
- 종단적 접근방법 : 3세 유아를
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|