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력을 요구하는 과업(학업 또는 숙제 같은)건세 참여
하기를 피하고, 싫어하고 저항한다.
7. 활동하거나 숙제하는데 필요한 물건들(예: 장난감, 학습과제, 연필, 책 또
는 도구)을 자주 잃어버린다.
8. 외부의 자극에 의해 쉽게 산만해진다.
9. 일
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ADHD의 정의와 특성
2. ADHD가 아이의 생활에 미치는 영향
3. ADHD의 원인과 치료
IV. 유아기 또는 소아기의 급식 및 식이장애
1. 급식 및 식이장애의 정의와 특성
2. 급식 및 식이장애의 원인 및 치료
V. 틱 장애
1. 틱장애의 정의와 특성
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ADHD) : http://www. adhd.or.kr
- ADHD의 이해: 주의력 결핍 과잉 해동 장애의 진단과 치료
(christopher Green;Kit chee 지음) 1. 주의력 결핍․과잉행동증(ADHD)
2. 주의력 결핍․과잉행동증(ADHD)의 원인
3. ADHD의 증상과 특징
4. 주의력 결핍․과잉
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ADHD(주의력결핍과잉행동장애)
Ⅰ. ADHD의 개념과 특징
1. ADHD의 개념
2. ADHD 아동의 행동 특성
1) 과잉행동
2) 충동성
3) 공격성
4) 또래관계의 어려움
3. ADHD의 진행과정 및 발달 특징
1) 유아기
2) 학령 전기
3) 학령기
4) 청소년기
5) 성인
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.ADHD의 이해
1-1.ADHD의 개념정의
1-2.ADHD의 원인
2.ADHD의 국내 실태
3.ADHD의 특징
3-1.ADHD의 전개과정
3-2.ADHD의 행동적 특징
4.ADHD의 증상 및 진단
4-1.ADHD의 증상과 동반질환
4-2.ADHD의 진단
5.ADHD의 치료방법과 교육
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