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영어를 잘해서 손해 볼 것은 없지만 영어 이외에 다른 중요한 교육을 모두 제쳐두고 그들에게 영어교육을 강요할 필요는 없다.
새 정부가 추진하고 있는 영어 공교육 확대가 아니더라도 우리나라는 이미 영어교육 광풍에 휩싸여 있다. 영어는
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영유아기 사교육의 개념
2) 영유아기 사교육 시장의 변화
3) 영유아기 사교육의 선택 요인
4) 영유아기 사교육의 문제점
5) 영유아기 공교육의 활성화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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공교육과 사교육의 문제점 및 해결방안에 대하여 말하였다. 물론 이 해결책 말고도 많이 있을 것이다. 하지만 이것이 학교생활을 하면서 그리고 지금까지 느꼈던 것을 가지고 해결방안을 모색해 보았다. 앞으로 교육이 획일적인 개혁이 안 되
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'만을 둘러싼 논의 자체는 별 의미가 없게 된다. Ⅰ. 공교육의 문제점
Ⅱ. 대안학교란?
Ⅲ. 현재 우리 나라 대안교육의 특성
Ⅳ. 대안학교 사례
Ⅴ. 대안학교 문제점
Ⅵ. 대안학교 문제점 해결방안
Ⅶ. 대안학교 설립요건 대폭완화
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공교육의 실종/입시만능주의와 대학서열구조를 타파하지 않은채 시장이라는 칼을 들고서 문제의 근원이자 주요변수가 아닌 종속변수에 불과한 교사들의 안일함과 나태함만을 공격해 들어가면 문제를 더욱 꼬이게 만든다. 시장이라는 수단
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