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진학에 따른 형평성 결여
5. 현장실습의 평가체제 미비
6. 신입생 선발기준 적용의 불합리
7. 직업기초능력 함양 교육의 필요성
Ⅵ. 실업계고등학교 교육과정의 방향
Ⅶ. 향후 실업계고등학교 교육과정 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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영어의 '커리큘럼(curriculum)'은 라틴어의 '쿠레레(currere)'에서 온 말로서 '달린다'는 뜻이었고, 이것이 나중에 경마장의 경주로(race course)를 의미하는 말이 되었다. 경마장에서 말이 경주를 하기 위해 출발점에서 종착점까지 달려가야 하는 일정
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교육과정 개정의 기본 방향 / 중점
⊙ 수학을 학습하는 교육적인 목표는 무엇인가?
⊙ 편성 운영 지침
⊙ 수학과 교육 과정의 개정 방향
⊙ 수학과 교육(과정)의 중점
참고 문헌
제 7차 교육과정의 개정 기본 방향
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제7차 초등학교 영어교과서에서는 문화에 대한 교육이 함께 있어야 함을 강조하고 있다. 3학년에서 6학년까지의 교과서 내용 중 이 chapter에 해당하는 부분은 문화적 차이를 이해하는 입장이 될 것이다. 그 문화는 단적인 부분에서 나타나는 차
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제7차 수학과 교육과정에서는 6차에 이어 수학교육에 계산기와 더불어 컴퓨터의 활용을 강조하고 있다. 하지만 현행 교과서를 가지고는 다양한 탐구 활동에 많은 제한점과 한계를 가지고 있다. 7차 초등학교 수학과 교과서에는 1단계에서 6단
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영어교재론 개관. 서울: 한국문화사.
2. 배두본. (1997). 초등학교 영어 교육. 서울: 한국문화사. (1) 듣기 분리 평가
(2) 말하기 분리 평가
(3) 읽기 분리 평가
(4) 쓰기 분리 평가
(5) 규칙빈칸메우기 시험의 변형을 통한 통합 평가
1)
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3. 다중지능이론 기반 수업활동의 효과성 23
Ⅳ. 다중지능이론 기반 수업활동이 우리 교육에 주는 시사점 30
Ⅴ. 결론 및 제언 32
참고문헌 33
표 목 차
<표1> 다중지능이론의 요약표 15
<표2> 지능의 유형과 교수활동 및 전략 18
<표3
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영어 교수-학습의 교과에 관한 연구. 청주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제 및 방법
3. 용어의 정의
Ⅱ. 다중지능이론
1. 전통적 지능관과 다중지능 이론
2. 다중
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영어수업이 초등학생의 의사 소통 능력 향상에 미치는 효과, 전주교육대학원
천안미라초보고서, 초등 국어과의 ICT활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안 개발, 2002
한국교육학술정보원, ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 2000
한국교육과
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영어 랩 수업을 중심으로, 가톨릭대학교 석사논문
○ 박성현, 박성현의 교육학, 박문각
○ 이강희(2001), 초등학생의 인터넷 활용수업이 자기주도 학습력에 미치는 영향에 관한 연구, 강원대학교 교육대학원 석사학위 논문
○ 장미옥(1997), 자기
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