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영어독해의 단계별학습 1. 선행 활동 단계(The Prereading Phase) 2. 읽기 중 학습(The while-reading Phase) 단계 3. 읽기 후 학습(The Postreading Phase) 단계 Ⅴ. 영어독해와 e-learning(이러닝) Ⅵ. 영어독해의 문제점 1. 영어를 한국어를 이해하는 사고방식
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  • 등록일 2013.08.09
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영어교과에서도 획일적인 교육 교사 위주의 일방적인 수업 등 우리 영어교육의 문제점들을 해결하기 위하여 학습자의 능력, 적성, 흥미 등을 고려하여 수준별 학습이 이루어지도록 하였으며 교과목을 선택 할 수 있도록 한 것이 그 대표적인
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  • 등록일 2005.04.28
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E-Learning(이러닝)과 영어독해 Ⅵ. E-Learning(이러닝)과 수능강의 1. e-Learning 수능강의의 의의 2. e-Learning 수능강의의 배경 3. e-Learning 수능강의의 목적 4. e-Learning 수능강의의 내용 Ⅶ. E-Learning(이러닝)의 효과 1. 보충학습, 선행학습, 및 심화
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  • 등록일 2011.08.27
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영어낱말쓰기학습활동(교육활동) 사례 1. 영어 낱말 쓰기 지도를 위한 언어 재료 추출 2. 교과서 단원의 차시별 구성요소 재구성 3. Web Board를 활용한 단계별 영어 낱말 쓰기 학습 활동 개발 Ⅲ. 놀이학습활동(교육활동) 사례 1. 쌀보리놀이
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  • 등록일 2011.04.11
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영어로 표현하는 능력을 기르지는 못했다. . 공부와 e-Learning(이러닝) e-Learning은 모든 전자적인 매체를 기반으로 하는 모든 학습에 적용가능 한 용어이다(e러닝 백서 2003). 즉, 통신망을 통한 분산형 학습뿐 아니라 독립된 형태의 CD 매체를 통한
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  • 등록일 2013.07.13
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논문 13건

웹(World Wide Web) 4. 정보검색엔진의 활용 제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법 1. 원격교육 2. 가상대학 제 3 절 인터넷을 통한 학습의 문제점 제 4 절 연구의 한계점 제 6 장 요약 및 결론 참 고 문 헌
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  • 발행일 2008.02.10
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학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집
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  • 발행일 2008.11.11
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학습 동기 유발 2. 수업 단계별 동기 유발 방법 1) 수업 전의 동기 유발 2) 수업 중의 동기 유발 3) 수업 후의 동기 유발 3. 중국어 학습 상황 별 활용 수단을 통한 동기 유발의 실제 1) 놀이와 노래를 도입한 동기 유발 2) 실물이나 모형
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  • 발행일 2011.09.20
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이야기 해 볼 꺼에요. 마지막이에 요. 끝이 보이니 좋죠? 학생1> 샘~! 근데 절이 뭐에요? 궁금해요. 교사> 나무아미타불관세음보살~! 궁금하죠? 다음 시간에 꼬~옥 알려줄께요. 1. 수업 목표 - 문장 독해의 전반적인... 2. 수업 형태
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  • 발행일 2010.11.09
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및 문제점 3.해결방안 Ⅲ.영어수업 1.수업방식 2.수업만족도 및 문제점 3.해결방안 Ⅳ.특성화프로그램(양서읽기,개인연구) 1.수업방식 2.수업만족도 및 문제점 3.해결방안 Ⅴ.결론 Ⅵ.부록 1.참고문헌 2.주석 3.설문지자료
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  • 발행일 2008.04.24
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취업자료 17건

e-Learning을 통해 추척된 DB를 분석하고, 실제적인 활용방법을 연구하고자 합니다. 즉 "EDP(Education Data Process)를 통한 e-learning Biz전략"에 관한 연구를 수행하고자 합니다. 특히 21세기 e-learning분야에서 정량화된 DB분석을 통한 고객화된 서비스는 아
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  • 등록일 2005.01.31
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단계별 주제 작성요령 311 ? 자기소개서 작성요령 311 ? 대학원 입학을 위한 자기소개서 견본 312 ? 연구계획서 작성요령 314 가. 구성되어야 할 핵심내용 314 나. 연구배경의 작성요령 314 다. 연구목적의 작성요령 315 라. 연구 실시 기관명 및
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  • 등록일 2024.08.28
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  • 직종구분 기타
단계별 주제 240 ? 입학시의 추천서의 중요성 241 가. 추천서의 의미 241 나. 좋은 추천서 242 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 242 라. 한국과학기술원 지도교수 추천서 견본 242 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 244 바.
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
단계별 주제 247 ? 입학시의 추천서의 중요성 248 가. 추천서의 의미 248 나. 좋은 추천서 249 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 249 라. 계명대학 지도교수 추천서 견본 249 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 251 바. 교직
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  • 등록일 2024.09.02
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  • 직종구분 기타
학습하며, 의약품 안전 관리 역량을 강화하는 데 힘쓸 예정입니다. 장기적으로는 대학원 진학을 통해 약물 개발 및 임상 약물 치료 분야에서 더 깊이 있는 전문성을 갖추는 것을 목표로 삼고 있습니다. 세포 및 분자 수준에서 약물 작용 기전
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
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