|
구성소(constituent)
2)구성소의 판별기준
①독립성 ②대체 ③이동 ④등위구조 ⑤생략
3)문제에 판별기준 5가지를 모두 적용해 구성소 여부 판별
2. 다음 문장이 비문법적인 문장인 이유를 성분통어를 통해 설명하시오. [10점]
a. *[John’s wife]1 fo
|
|
|
구조 ⑤생략
b. Jane bought a book of physics.
①독립성 ②대체 ③이동 ④등위구조 ⑤생략
c. Carl sent a letter to his mother.
①독립성 ②대체 ③이동 ④등위구조 ⑤생략
2. 아래의 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 성분통어를 사
|
|
|
이루는지 판별하시오. (강의 영상에 있는 다양한 구성소 판별법을 각 문장에 모두 적용하여 판별할 것) [10점]
a. Tom walked a dog on a leash.
b. Bill read a thick book of linguistics.
c. Eric gave some fruit to his wife.
2. 다음 문장이 비문법적인 문장인 이
|
|
|
아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (6점)
Jack will search for the soon monster.
1)교차분지 제약(No Crossing Branches Constraint)
2)교차분지 제약
|
|
|
아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (5점)
They will soon search for the monster.
1)교차분지 제약(No Crossing Branches Constraint)
2)교차분지 제약
|
|
 |
요소들은 대개 그 사회의 언어에 반영되는데, 특히 어휘 부분에서 가장 두드러진다.
[예제] 국어와 영어 문장 사용 양상을 비교하여 국어의 문법 특질 추론하기
· 너는 민우를 도와 줄 수 있다. You can help Minu.
· 너를 민우가 도와 줄 수 있다. M
|
|
|
이해하고 표현할 수 있어야 한다. 다섯째, 학습자들은 자신들의 학습스타일의 이해를 통해 자발적인 학습을 위한 자신만의 학습과정에 초점을 맞출 수 있어야 한다. 여섯 제 1 장 서론
1.1 연구의 필요성 및 목적------------------------------1
|
|
|
이야기 해 볼 꺼에요. 마지막이에 요. 끝이 보이니 좋죠?
학생1> 샘~! 근데 절이 뭐에요? 궁금해요.
교사> 나무아미타불관세음보살~! 궁금하죠? 다음 시간에 꼬~옥 알려줄께요. 1. 수업 목표 - 문장 독해의 전반적인...
2. 수업 형태
|
|
|
)
감사합니다. Ⅰ. 서론
1. 연구 배경
2. 연구 동기 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가짜 뉴스의 정의 및 특성
2. 가짜 뉴스 관련 심리
3. 가짜 뉴스 판별
Ⅲ. 연구 방법 및 해석
1. 연구 대상 및 방법
2. 통계 결과
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
|
|
|
구조분석을 해 보았고 문장유형별로 봐서 평서문형이 가장 많은 것을 확인할 수 있었다. 그리고 속담을 사용할 때 수용자들이 여러 가지 속담의 기능을 발견하고 효용성을 알 수 있게 되었다.
많은 이들이 전통을 경시하고 신세대적이고 국
|
|
 |
다음 작성년월일과 이름을 적고 이름 밑에 서명을 한다. 이때 타이핑으로 이력서를 kr성한 경우라도 반드시 자필로 서명을 해야 한다.
끝으로 추천서 및 기타 서류는 기업이 요청할 때 별도로 제공하면 되므로 'Reference available upon request'이라
|
|
 |
친 글이 다음 글이다. 비교해 보자.
어렸을 때부터 저는 곤충이나 애완동물을 보며 신비함을 느꼈습니다. 그리고 지금 작가 이름은 기억이 안 나지만 '과학앨범'이라는 책과 김윤배 님이 쓰신 '과학 이야기'라는 책 등으로 생명체에 대한 궁금
|
|
 |
저지르기 쉬운 실수들
5) 자기소개서의 구성별 모범 문장
3. 영문이력서 및 커버레터 작성법
1) 국문 이력서와의 차이
2) 영문이력서의 목적
3) 영문 이력서의 구성요소 및 작성법
4) 작성상의 주의점과 마무리
5) 영문 커버 레터 작성법
|
|
 |
친해지고 나면 괜찮다는 소리를 많이 듣습니다 저의 장점은 주어진 일을 긍정적으로 생각하고 최선을 다하며 남을 배려하는 마음또한 가지고 있습니다 저의 생활신조는
"I CAN DO IT"입니다 어떤일이던 간에 내가 그것을 할수 있다는 신념 아래
|
|
 |
영어와 컴퓨터를 배울 것입니다. 독일어를 전공한다 하더라도 세계 공용어인 영어와 정보화 시대의 상징인 컴퓨터를 몰라서는 안 된다고 생각하기 때문입니다. 그리고 제가 알기로 본 대학에서는 독일의 Bonn대학과 자매 결연을 맺어 여름방
|
|
메뉴펼치기
