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구성소(constituent)
2)구성소의 판별기준
①독립성 ②대체 ③이동 ④등위구조 ⑤생략
3)문제에 판별기준 5가지를 모두 적용해 구성소 여부 판별
2. 다음 문장이 비문법적인 문장인 이유를 성분통어를 통해 설명하시오. [10점]
a. *[John’s wife]1 fo
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비문문법 판단
(1) Tom’s mother cleaned herself. (Tom’s mother와 herself는 동일 인물)
(2) He joined Dan’s soccer team. (he와 Dan은 동일 인물)
3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하
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문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 기술하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (15점)
1)성분통어 2) 성분통어와 대명사 및 재귀대명사
3)성분통어 개념을 사용하여 문법, 비문문법 판단
3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적
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아래의 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 성분통어를 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (10점)
1)성분통어
2) 성분통어와 대명사 및 재귀대명사
3)성분통어를 사용하여 정문, 비문 구분
3. 아래의 문장이
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비문문법 판단
(1) Ben’s mother likes himself. (Ben과 himself는 동일 인물)
(2) She criticized Jenny’s books. (she와 Jenny는 동일 인물)
3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [
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문장 속에서 문법적 역할이나 관계를 표시하여 주므로 어순이 자유로운 편이다. 그 결과 어순이 바뀌어도 문장 의미가 크게 변하지 않는다. 반면 영어는 어순에 의하여 각 어절의 기능과 성분이 정해진다. 따라서 어순이 바뀌면 문장의 의미
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각해 왔던 주어였는데 막상 두 개 이상의 단어 혹은 움직임을 가지고 있는 이상하게 생긴 To+V 나 V-ing와 같은 놈들도 문장 속에서 주어 역할을 하는 것을 배웠었죠? 따라서 이제 여러분이 노트에 정리 한 내용에다 살짝 살 좀 붙여 오도록 할께
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