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영어표현향상(영어표현력향상)의 효과
1) 영어과는 시간이 지나면서 영어에 대한 학생의 관심과 흥미도가 저하되는 것이 일반적인 현상인데, 그럼에도 학생들은 높은 학습 의욕과 흥미를 지속적으로 유지하고 있다.
2) 자신의 능력과 수준, 흥
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향상을 위한 스피치 활동에 대한 연구, 원광대학교
유창환(2010), 영어 독해 능력 향상을 위한 효율적인 문법지도 방안, 원광대학교
오성록(2008), 어휘중심 학습의 영어능력향상방안, 한국현대영어영문학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어표현력향상(
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영어교육과 ICT, 현대영어교육학회, 2007
백지선, 영어 의사소통능력 향상을 위한 역할극 활용 방안, 경원대학교, 2009
신은진, 영어 말하기 능력 향상을 위한 협력 학습에 관한 연구, 국민대학교, 2011 Ⅰ. 영어표현(영어표현력)과 ICT(정보통
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영어 표현이나 단어를 모르면 그 곳은 한글로 쓰세요.
4. 가족 영자신문을 펼치고 한글로 쓰여진 곳을 모든 사람이 힘을 합쳐 영어로 바꿔 보세요. 1.단어의 강세
2.의미단위와 연음
3.단어의 강세 vs. 의미단위의 강세와 문장강세
4.의미
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영어 문장에 대한 이해를 깊이하고, 표현력을 향상시킬 수 있었다.
6. 일반화 방안
1) 누구라도 직접제작이 가능하다
제작과 활용이 너무 용이하여 영어를 배우고 가르치는 누구라도 손쉽게 직접 만들어 활용이 가능하다. 이미 앞에서 언급한
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