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1.축제에서 만난 장면(학교 축제에 대한 얘기)
2.영화제 위치 묻기(위치 표현)
3.교수에게 주막위치 알려주기
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영어회화이며 이외에 사회와 체육수업이 있다.
6개월 코스는 빌딩관리과, 하우스서비스과(주 야간), 호텔레스토랑과, 경영관리실무과, 비즈니스경리과, 부동산조사실무과(야간), 경리실무과(야간), 재무실무과(야간)로 프로그램을 개설하고
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교양교육 내용과 시간
교양교육과목
교육시간
비중
영어회화
236.0시간
53.5%
팀 빌딩
139.5시간
29.5%
독서통신, 영화감상, 음악감상, 컴퓨터, 독서토론, 경제일반, 시사저널
89시간
17.0%
계
464.5시간
100%
Ⅲ. 결론
유한킴벌리 교육훈련의 결과
유한킴
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교양교육을 통해 근로자들 개인의 사고모형까지를 변화시키려는 노력을 보여 주고 있다.
☞ 이러한 노력은 근로자들의 경직된 흑백논리를 극복하여 사고의 다양성과 창의성을 키우는데 기여하고 있는 것으로 보이며, 근로자들간의 공동체
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교양교육을 받게 되면 사고가 유연해지고 창의력도 높아져서 결국 성과가 높아지기 때문이다.
▶ 직무교육에는 품질의식, 장비분해조립, 프로세스일반, 공구사용법, 현장안전, 공작기계 등이 속하고, 교양교육으로는 영어회화, 명화감상, 음
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