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해설사)을 소지하고 활동하고 있는 전문가 중에서 한 사람을 선정하고, 인터뷰한 후 다음의 사항에 대해 조사한 내용을 구체적으로 작성하시오. (15점)
(1) 내용 (※인터뷰 대상자의 활동지역을 명시할 것)
① 해당 자격증의 취득과 준비에
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영어 지도법, 문진미디어, 1998
교육부 / 초등학교 교육과정 해설(영어), 1996
배두본 / 영어교육학, 서울 한신문화사, 1997
신용진 / 영어 교수학습 이론과 실제, 서울 한신문화사, 1996
신용진 / 영어교수공학, 서울 한신문화사, 1991
이완기 / 초등 영
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영어 쓰기 지도를 위한 효과적인 방법을 제공함으로써 초등학교 교실 현장에서의 실제적인 영어 쓰기 지도와 후속 연구를 위한 유용한 자료를 제공하고 있다.
참 고 문 헌
교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설. 서울: 대한 교과서 주식회사.
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해설(Ⅰ), 서울 : 문교부
○ 이완기(2000), 초등영어교육론, 서울 : 문진미디어
○ 한국교과서연구소(1998), 제7차 교육과정에 의한 수준별 교과서와 교사용지도서 개발 방안 연구
○ 한국교육과정평가원(1998), 영어과 수준별 교육과정적용방안과
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영어수업을 위해 활용할 수 있는 정책적인 지원을 고려하는 것도 보완 방안의 하나가 될 것이다.
참고문헌
교육부.(1998). 초등학교 교육과정 해설(IV). 서울: 교육부
교육부.(2001a). 초등학교 교육과정 편성 운영 자료 II: 학교 교육과정 편성 운
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해설도 다 파악해라
5. 자소서 하나로 여러 기업 우려먹지 말고, 이 기업 만을 위한 자소서를 작성해라
6. 쓸 에피소드는 모두 작성해라 (Impact 큰 것만)
(단, 결론이 인재상에 맞지 않는다면, 결론을 약간 틀어서 인재상에 맞추면 됨)
*** 자기소
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해설가, 물리치료사 등
음악
작곡가, 지휘자, 음악평론가, 악기수리공, 음악전문가, 피아니스트, 악기연주자, 교사, 연구원, 오페라가수, 국악인, 판소리, 가수, 음악심리치료인, 종교음악인 등
미술
미술가, 조각가, 상업미술가, 만화가, 실내
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