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영유아기의 중요성을 인식하고, 각 아동의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도울 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
육아정책연구소, KICCE 연구, 간행물, 육아정책포럼 제79호(봄) (2024.03.31) 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참
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론
선정 및 발달 특성 등을 관찰하였다.
아이의 성장을 위해선 아이를 유심히 관찰하고 문제가 있으면 지도개선으로
아이가 건강하게 자라도록 해야한다. 1.서론
ㄱ.언어발달
ㄴ.정서발달
ㄷ.인지발달
2.본론
ㄱ. 영아의 선정 및 관찰
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교수 학습방법 (영유아를 위한), 공동체
2. 신혜은ㆍ고태순 외 1명(2018), 영유아 교수방법, 양서원
3. 신지연ㆍ신혜원 외2명(2018), 영유아 교수학습방법, 파워북
4. 이영애ㆍ이금구(2018), 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원
5. 신동
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영유아에게 다양한 놀이 경험을 제공하는 것이 발달에 좋은 영향을 미칠 수 있다는 사실을 깨닫게 되었다.
참고문헌
- 이영애, 이금구(2018). 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교수·학습 유
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영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원 영유아교수방법론 유2
목차
다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오(각 문제당 10점씩 총 70점)
1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.
2. 발달이론에 따른 교수·학습 원
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