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영유아 보육(교육)의 패러다임의 전환과 부모참여의 활성화 방안에 대하여 브론펜브루너의 생태학적 접근방법과 레지오 에밀리아 프로그램을 접목하여 본인의 의견을 논해 보았다. 아동복지적 접근방법의 보육정책은 영유아 보육의 중요성
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프로그램
(1) 교육목표 및 원리
(2) 교육내용 및 활동
3. 하이스코프 프로그램
(1) 교육목표 및 원리
(2) 교육내용 및 활동
4. 레지오 에밀리아 접근법
(1) 교육목표 및 원리
(2) 교육내용 및 활동
5. 프로젝트 접근법
(1) 교육목표
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프로젝트 접근법으로 운영하는 누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2014.09.15
유아교육현장에서의 프로젝트 접근법 지옥정 저 | 창지사 | 2014.05.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
2. 프로젝트 접근법에 의한 보육프로그램
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영유아 프로그램, 창지사
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
미래유아교육학회(편), 미래유아교육의 본질과 방향, 양서원, 2007
김무길, 구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석, 교육철학, 2005 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육의 특성으로 하며 프로젝트 접근법에서 가장 최우선시 되는 목적은 성향의 발달이다.
Ⅳ. 참고문헌
지성애 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사, 2015
문혁준, 서소정, 신혜원 외 3명 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사, 2014
조
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프로젝트 스펙트럼 접근법
(1) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 배경
- 1980년대 미국 교육체계의 문제점 발견 및 해결책 모색이라는 시대적 흐름 속에서 제 시된 이론적 측면을 강조하는 영유아보육. 교육 프로그램
- 펠트만의 영역별 발달이론과
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교육을 통해 개인이 지니고 있는 재능과 소질을 발굴하여 개인의 무한한 잠재적 능력을 이끌어 내고자 한다. 특히 프로젝트 스펙트럼은 이러한 다중지능이론을 실제화시킨 영유아프로그램이라고 할 수 있다. 프로젝트 스펙트럼은 지식 위주
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프로그램은 변화된 사회상에 맞춰 바뀌고 있다는 것을 알 수 있었다. 앞으로 우리사회의 변화는 더욱 급격히 진행될 것으로 예상되는바, 영유아 보육 프로그램도 이러한 변화에 맞춰 더욱 더 발전되어야 할 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고자료
영
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교육적 철학 1) 아동관 2) 교육관 3) 학교관
4) 레지오 에밀리아 접근법의 교육 목적
5) 레지오 에밀리아 접근법의 학습 원리 2, 레지오 에밀리아 접근법의 교육 전략 가. 발현적 교육과정으로서의 프로젝트
나. 상징화 주기(C
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교육과정이 아니라 발현적 교육과정을 전개하고 있다. 레지오 에밀리아 프로그램의 교육관은 표현적·의사소통적·인지적 언어들을 통합함으로써 사고능력의 향상을 통하여 ‘재통합된 영유아’ 양육이다. 프로젝트 접근법은 교사의 안내
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