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, 영유아기 자녀를 둔 부모의 양육지식 척도개발, 한국부모교육학회, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 행동에 영향을 미치는 요인들의 종류
2. 영유아기의 발달과 부모의 관계
3. 부모의 영향력에 대한 근거
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이 있다. 이러한 맥락에서 안정적이며 긍정적인 부모자녀관계를 유지하는 아이는 대체로 또래와의 관계에서도 유능하고 인기가 많다.
부모의 양육방식은 아동발달의 여러 영역에 영향을 미치지만 자녀의 또래관계와 매우 밀접한 관련이 있
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부모, 형제, 또래 등 여러 인물과의 관계형성으로 정서 및 사회성을 발달시킨다. 특히 유아가 하는 놀이는 성장과 사회정서발달에 큰 영향을 미치는 동시에 남녀 간의 성역할에 대한 이해의 기초가 된다.
이와 같이 인간발달에 있어서 유아기
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영유아기 0~1.5세
발달과제: 모성과 애착 관계 및 신뢰감 형성
정신건강 유지 환경: 양육자와 유아와 애정에 상호관계
2)1.5~3세 걸음마기
발달과제:자율성과 독립심, 개별화의 시기, 언어습득, 대소변 가리기
정신건강 유지 환경:부모의 확
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부모교육 멀티미디어 강의
이연승(2020). 부모교육. 공동체
안지령, 김민정 외 4명(2018). 부모교육론. 동문사
정옥분, 정순화(2019). 부모교육, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태내기, 영아기, 유아기 발달특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별
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