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인위적인 자극을 지속함으로서 아이가 온전한 발달과 성장을 이룰 수 있도록 도와야 한다는 것이다.
2. 참고자료
영유아발달 문혁준 저 | 창지사 | 2020.08.17 1. 영유아들은 타고난 내재적 본성이 있어 인위적 자극이 없어도 타고난 예정대로
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내재적 본성과 환경적 요인에 관한 비교적 분석.\" 아동발달연구, 25(1), 89-104. "목차:
서론
타고난 내재적 본성과 성숙주의 이론
타고난 예정대로 성숙한다는 성숙주의 이론에 대한 찬성 의견
타고난 예정대로 성숙한다는 성숙주의 이론
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본성을 중시하는 성숙주의는 영유아들은 타고난 내재적인 본성이 있어서 인위적인 자극이 없어도 루소의 주장처럼 자연스러운 상황에서 이미 타고난 예정대로 자연스럽게 성숙한다고 보고 있다. 학습이론은 성숙주의와는 반대로 영유아의
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본성을 중시하는 성숙주의는 영유아들은 타고난 내재적인 본성이 있어서 인위적인 자극이 없어도 루소의 주장처럼 자연스러운 상황에서 이미 타고난 예정대로 자연스럽게 성숙한다고 보고 있다. 학습이론은 성숙주의와는 반대로 영유아의
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본성을 중시하는 성숙주의는 영유아들은 타고난 내재적인 본성이 있어서 인위적인 자극이 없어도 루소의 주장처럼 자연스러운 상황에서 이미 타고난 예정대로 자연스럽게 성숙한다고 보고 있다. 학습이론은 성숙주의와는 반대로 영유아의
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