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안전사고 예방의 필요성
Ⅱ. 영유아 안전사고 유형에 따른 예방대책
Ⅲ. 가정에서의 영유아 안전사고 유형 및 예방대책
Ⅳ. 교육기관에서의 영유아 안전사고 유형 및 예방대책
Ⅴ. 교통에 관련된 안전사고 예방대책
Ⅵ. 안전사고
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안전을 위한 환경 조성과 법제도 마련은 매우 미흡함
※ 참고문헌&자료
? 곽은복(2008). 아동안전관리. 서울: 학지사.
? 이기숙, 강영희, 정미라, 배소연, 박희숙(1997). 영유아를 위한 안전교육. 서울: 양서원
? 서채문(1994). 인간과 건강. 서울: 태
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영유아 안전교육. 신정.
정정옥 외(2010). 영유아 안전교육. 창지사. 목차
서론
본론
1, 아동 안전사고의 실태 및 양상
2, 아동 안전교육 프로그램의 필요성
3, 안전생활 실천지식과 안전생활 실천 태도 4, 학령기 아동의 안전생활 실천 관
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교육) 필요성
Ⅶ. 목공의 지도(교육) 사항
1. 현치도 작성 시 지도사항
2. 대패질 할 때 지도사항
3. 먹 넣기 할 때 지도사항
4. 가공할때의 지도사항
5. 조립시의 지도사항
Ⅷ. 목공의 지도(교육) 과정
1. 톱질하기 과정
2. 못 박기 과정
3.
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영유아발달』. 양성원.
김혜금. (2021). 「보육지원체계 개편에 대한 탐색적 고찰」. 한국영유아보육학, 131, 25-45. 한국영유아보육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 필요성
① 영유아의 건강과 안전
② 영유아의 발달
③ 부모의
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교육, 학지사 2014
김일옥, 김경애 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013
이선애, 이채호 외 저, 아동건강교육, 창지사 2014
임미혜, 채혜선 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013 1. 건강교육의 개념
2. 건강의 필요성
3. 영유아기 건강교육의 목표
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위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 유아교육기관에서의 안전사고 현황과 실태
2. 유아교육기관의 안전사고 사례
3. 원장, 교사의 안전관련 직무 및 책임
4. 유아 안전교육을 위한 법적 근거의 필요성
5. 영유아기
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교육” 교육아카데미 2003.
3) 송미령, 배진영 공저 “몬테소리 감각 교육” 창지사 2004.
4) 이영숙 “유아를 위한 몬테소리 감각 교육” 창지사 2001. 1. 감각 교육의 정의
- 몬테소리 감각 교육이란?
- 감각 교육의 필요성
2. 감각 교육의
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교육활동, 한국비교연구학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방과후프로그램(방과후아동보육, 교육)의 정의
Ⅲ. 방과후프로그램(방과후아동보육, 교육)의 필요성
1. 부모님의 취업 유무에 따른 필요성
2. 건강하고 안전한 생활과 다양한 교육 및 사회교
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교육연수원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 평가 인증제
1) 개념
2) 필요성 및 목적
(1) 필요성
(2) 목적
3) 평가 방법 및 절차
(1) 평가 방법
(2) 평가 절차
4) 향후 평가에 있어 제안점
2) 유치원 평가제
1) 개념
2)
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