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1. 의사소통영역의 이론적 기초
타인과의 상호작용을 원활하게 이끌어주는 주요 수단
언어적 + 비언어적 의사소통까지 포함
영유아기의 의사소통능력은 긍정적인 대인관계 형성능력, 자기성장 및 사회적 적응능력의 기초가 됨
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발달시키고 인지발달을 위한 충분한 지적 자극이나 인지 기회, 인지의 상호작용의 기회를 제공해 주는 것이 보육방법에 있어 주요 과업이라 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 임승렬(2010), 영유아보육과정 운영과 실제, ㈜교문사
2. 강문희ㆍ정정
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보육정보센터 연구자료 1. 관찰의 목적
2. 관찰을 하는 바른 태도
3.주관적 관찰/ 객관적 관찰
4. 관찰을 위한 계획하기
5. 무엇을 관찰할 것인가
6. 관찰의 단계
◈관찰 양식(예시3)◈
◈관찰 양식(예시4):발달체크리스형식에 의한 관찰
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발달을 촉진하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김용숙 저, “보육과정”, 서현사, 2008
양승희 외, :보육과정“, 동문사, 2006
박혜원 저, “표준보육과정의 이해와 적용”, 양서원, 2008
임미혜 저, “표준보육과정에 기초한 영유아보육과정”, 학현
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발달의 개념
1. 아동발달의 개념
2. 아동발달의 원리
3. 아동발달의 영역
Ⅱ. 영아기 일과계획과 운영 및 환경구성
1. 영아기의 개념
2. 영아기 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지 및 언어발달
3) 정서 및 사회성의 발달
3. 영아를
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