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대한 각종 지원이 늘고 있습니다.
유치원이나 어린이집의 교육도 단순히 부모를 대신하여 아이를 맡아 보살펴 주는 역할에서 벗어나 어린이들을 위한 질 높은 교육을 추구하고 있다. 1. 유아교육에 대한 올바른 인식이 부족
2. 유아 교육
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보육정책 현황과 개선방안”, 서울사회복지대학원대, 2010
- 김윤경, “저소득 가정의 보육서비스 이용 실태 및 욕구”, 한남대, 2005
- 이은상외, “보육교사론”, 공동체, 2013
- 김진자, “영유아 보육정책에 대한 인식차이 연구”, 광운대, 2012
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대한 부모의 인식. 인천대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육법에 있는 어린이집에 대한 특징
2. 어린이집에서 발생하고 있는 아동학대를 예방할 수 있는 방법
1) 아동학대에 대한 인식 제고
2) 보육교사의 자질 향
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고 있는데 우리 사회에서 변화되어야 하는 보육에 대한 새로운 인식전환에 대해 본인의 견해를 중심으로 살펴보았다. 영유아가 속하는 일차적 단위는 가족이며 가족은 영유아의 출생, 양육, 사회화의 일차적 기능을 수행하는 집단이다. 따라
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보육정책 현황과 개선방안”, 서울사회복지대학원대, 2010
- 이혜진, “우리나라 영유아보육제도의 문제점과 개선방안에 관한 연구”, 초당대, 2003
- 정은숙, “평가인증제에 대한 보육시설종사자들의 인식연구”, 서울사회복지대학원, 2011
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