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개발원, http://www.kwdi.re.kr Ⅰ. 서 론.........................................p.2
Ⅱ. 태내기의 발달
1. 태아의 발달....................................p.2
2. 태아의 발달에 영향을 미치는 요인....................p.3
3. 사회복지실천영역에서의 관심영역.........
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영출판사, 2015
- 법제처, “영유아보육법”, 2019
- 박석돈외, “노인복지론”, 양서원, 2009
- 김성경외, “아동복지론”, 양서원, 2014
- 남기민, “사회복지정책론”, 학지사, 2011
- 윤찬영, “사회복지법제론”, 나남출판, 2013
- 민경국, “복지정
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영유아의 애착안정성이 사회정서발달에 미치는 영향. 학습자중심교과교육연구, 20(14): 827-846
김선미(Kim, Sun-M), 최진숙(Choi jin suk). (2021). 영아의 월령 및 성별에 따른 영아-부모관계 및 영아-교사관계의 연구. 한국유아교육·보육복지연구, 25(1):
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기술하시오
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 프로그램 목표
2. 창의성에 대한 이론적 정의 및 이해
3. 유아 창의성 교육의 필요성
4. 유아 창의성 지도방법
5. 유치원 교육과정과 창의성 교육
7. 유아 창의성 평가시 주의점
Ⅲ. 결 론
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영역을 협의로 다루고 있으며 보다 전문화 구체화 다양화되는 경향을 보인다. 2005년에 도「실종아동등의 보호 및 지원에 관한 법률」이 제정되기도 하였다. 현대 의 아동복지는 법에 근거하고 있으므로 아동복지 관련법의 변화 및 내용은
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보육학개론(2판), 제5장 영유아의 발달 특성과 요구, 2. 유아기의 발달특성, P127~138, 학지사
2) 정옥분, 2004, 발달심리학(전생애 인간발달), 제8장 유아기의 발달, P257~331, 학지사
3) 정옥분 외 14명, 2008, 보육학개론, 제4장 영유아기의 발달특성, 2.
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유아교육과정. 교문사. 2002
이기현 방인옥 박찬옥 김은희 공저, 유아교육과정. 정민사. 2006.
죠 앤 핸드릭. 레지오 접근법의 첫걸음. 2004
김은희. 레지오 아멜리아 접근법의 이해와 적용. 1999 I. 레지오 에밀리아 프로그램
1. 이론적 배경
2.
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보육사
- 아동복지론 | 공계순 외 | 학지사
- 한국사회와 아동복지 | 문선화 외 | 양서원
- 아동복지론 | 박언하 외 | 광문각 Ⅰ. 아동복지의 개념
Ⅱ. 아동복지의 원칙
(1) 권리와 책임의 원칙
(2) 보편성과 선별성의 원칙
(3) 개발적
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유아의 적응에 대한 연구. 한국영유아보육학, 39, 111-128.
신옥순(1995). 유아교육학개론. 학지사.
이기숙(2000). 유아교육과정. 교문사.
이영석(1998). 유아교육론. 형설.
임재택(1996). 현대유아교육개론. 양서원.
장은미(2008). 영아의 기질, 조기교육경
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보육정책 현황과 개선방안”, 서울사회복지대학원대, 2010
- 이혜진, “우리나라 영유아보육제도의 문제점과 개선방안에 관한 연구”, 초당대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미국의 보육정책
2. 미국의 보육정책에 대한 본인의 평가와 의견
Ⅲ
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