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보육교사론 (2008) -민성혜 외-
영유아 발달과 교육 (2005) -이명조 저-
보육실습의 이론과 실제(2006) -전남련 저- 1. 15개월 이전
2. 15~24개월
3. 24~29개월
4. 30개월 ~ 36개월
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배변훈련, 손 씻기, 치아의 올바른 고나리, 휴식하기 및 낮잠자기, 올바른 식습관 등을 적절히 지도함으로써 유아들이 건강한 생활습관을 익힐 수 있도록 도와주어야 한다.
1. 배변훈련
• 만 2~3세 영아들을 지도하는 교사들는
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배변훈련
만 2~3세 영아들을 지도하는 교사들은 영아들이 배변훈련이 충분히 준비될 때 까지 기다렸다가 배변 훈련을 지도하도록 한다.
1)배변훈련의 시작
영아 스스로가 용변의 욕구를 느끼고 판단하고 이를 언어로 표현, 화장실에서는 스
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배변지도
1.대소변 훈련의 중요성
배변배뇨의 자립
신변처리, 자율성과 자아개념 증진
전반적인 일상생활 능력과 성격발달에 영향
2. 대소변 가리기의 발달
0~12개월
장 움직임과 방광 조절이 시작되지만 대, 소변을 조절하지 못한다.
13~18
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영유아가 규칙적으로 수면을 할 수 있도록 하는 것이 중요하며, 영유아들의 수면시간에는 커튼을 내리고 조용한 음악을 틀어주어 수면을 유도하며, 수면을 원치 않는 영유아는 조용히 휴식을 취할 수 있도록 하는 것이 중요하다.
라. 배변지
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