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영유아 보육과정의 경향
1) 현대 사회의 특징과 영유아 보육과정의 경향
2) 영유아 보육과정의 방향
(1) 다문화 교육
(2) 수요자 중심의 보육 과정
(3) 영유아 보육과 교육과정의 통합
(4) 평가인증제에 대한 논의
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평가되고 있다.
참고문헌
김영선(1999), 몬테소리 유아교육, 학지사
박순희(2005), 논문 몬테소리 교사가 지각한 몬테소리 교사에 대한 인식과 몬테소리 보육프로그램에 대한 조사, 대구가톨릭대학교 교육대학원
신화식(1998), 몬테소리 교육의
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프로그램의 평가
2. 몬테소리 프로그램
1) 몬테소리 프로그램의 배경
영유아가 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 근거해 정신병원에 수용된 정신지체 영유아를 위한 교육방법을 개발함.
면밀한 관찰을 토대로 영유
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몬테소리 프로그램 배경
이탈리아 최초의 여의사이며 유아교육자인 몬테소리에 의해 개발된 프로그램으로 몬테소리는 정신지체아에게 의학이 아니라 교육학적인 문제로 접근 교육할 수 있는 방법에 관심을 가졌다. 정신지체 영유아를 위한
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보육시설의 문제점
1. 공공보육시설 배치의 문제점
2. 민간보육시설의 실태 및 문제점
Ⅷ. 보육시설의 평가
1. 보육시설 평가준거 및 평가체제 개발에 관한 연구
2. 평가척도의 표준화 또는 타당화 연구
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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프로그램
4) High/Scope 프로그램
5)몬테소리 프로그램
6)프로젝트 접근법
7)레지오에밀리아 접근법
8)다중지능이론에 기초한 프로그램
9)발도로프 유아교육프로그램
10) 영유아 원격교육 프로그램
11) 언어적 계획 ․ 평가 프로그램
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프로그램 지원
부산광역시 교육청
www.pen.go.kr/neo/moonwj/parent/menu_left.htm
부모교육의 필요성 및 자료 등 공개
세계 몬테소리 어린이집
montessori.or.kr/main07.htm
부모교육 프로그램
세실어린이집
sesil.co.kr/program/parents.html
아이사랑의 부모교육
대구 ME
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개발 프로그램 연미희 조복희 (1995)
대한가정학회지, 33(4)
한국 부모교육에 대한 PET 적용 프로그램 김순옥(1998) 한국가족관계학회
자녀와의 대화를 위한 부모교육 프로그램 한국가족상담 교육연구소
www.consult.or.kr
부모기 전이기의 예비부모
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몬테소리의 생애
2. 몬테소리의 교육사상
(1) 교육과정론
(2) 교육방법론
(3) 교사론
3. 몬테소리 프로그램
(1) 개발 배경
(2) 몬테소리의 교육내용
① 일상생활교육
② 신체운동 능력을 위한 교육
③ 동 ․ 식물 기르기 활동
④
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개발되어야 한다. 연구결과 보육시설에서 안전교육을 실시하는 주된 방법이 ‘이야기나누기’인 점과 ‘영유아 안전보육프로그램’에서 소개하는 활동자료의 실제에서도 이야기나누기 자료가 대부분인 점은 문제가 아닐 수 없으므로 더욱
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