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프로그램이 부족하여 현장의 교사들이 많은 어려움을 겪고 있기 때문에 혼합연령 집단의 보육프로그램 개발이 불가피한 실정이다. 뿐만 아니라 혼합연령으로 학급을 구성할 때 나이 많은 어린이들이 어린 유아들에 비해 상대적인 피해를 본
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평가인정제 개발 연구, 아동학회지
장명림(2007) 유치원 평가 지표 개발, 육아정책포럼 제 6호, 육아정책개발센터
장명림(2005) 국가수준의 유치원 평가의 실제, 바람직한 유치원 평가 방안 모색, 한국교원대학교 종합교육연수원 [방통대 유
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프로그램의 이론적 기초
(1) 다중지능이론(multiful intelligence theory)
(2) 비보편적 이론(nonunoversal theory)
3. 프로젝트 스팩트럼의 보육과정
1) 목적
2) 구성의 원리
3) 영역별 교수-학습 활동과 평가
4) 평가 방법
5) 환경
4.
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1. 영아의 개념과 영아기의 특징
2. 보육시설의 정의 및 필요성
3. 영아보육의 효과
4. 영아보육시설의 기능과 유형
Ⅲ. 영아보육시설의 바람직한 운영(프로그램)
1. 영아보육시설의 환경
2. 영아보육프로그램
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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영유아교육과정. 서울: 창지사.
박현주 (2005). 교육과정 개발의 모형과 실제. 서울: 교육과학사.
배호순 (2008). 교육 프로그램 평가론. 서울: 원미사.
김진숙 (2006). 교육과정의 연계성 탐구: 유치원-초등학교 교육과정을 중심으로. 교육과정연구.
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평가원 연구보고서.
서현주, 박지영. \"키즈카페와 연계한 교육 프로그램 개발 및 적용 효과.\" 한국여가레크리에이션학회지.
조은정. \"영유아 대상 스마트 기기 활용 교육 콘텐츠의 흥미 유발 요인 분석.\" 한국콘텐츠학회 논문지. Ⅰ. 사
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영유아·학생·어르신 등 취약계층 보호를 위한 고농도 미세먼지 대응매뉴얼. 세종: 환경부.
<웹사이트>
그린피스(Korea) https://www.greenpeace.org/korea
기상청 http://www.kma.go.kr
국립환경과학원 http://nier.go.kr
국토환경정보센터 http://www.neins.go.kr
보
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따돌림(왕따)
6) 성폭력
7) 사이버 폭력
5. 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.
1) 영유아기 인성교육 강화
2) 유아성폭력 예방 대책
3) 공감능력향상 프로그램
4) 협동학습
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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프로그램
3. 친환경 프로그램
Ⅲ. 혼합연령프로그램, 반편견 프로그램, 친환경 프로그램의 교육과정
1. 혼합연령 프로그램
1) 교육내용
2) 일과 구성
3) 환경 구성
4) 교사의 역할
5) 부모와의 협력
6) 평가
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위한 부모교육. 학지사 1. 서론
2. 본론
1) 부모교육
2) 부모교육 프로그램 설계
(1) 프로그램명
(2) 프로그램의 목적 및 기대효과
(3) 프로그램 내용
(4) 세부 프로그램 내용
(5) 예산 편성 및 집행
(6) 평가
3. 결론
4. 참고문헌
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