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대학교 대학원.
경기 보육교사교육원(2006). 보육교사1급 승급교육교재. 경기 보육교사교육원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 보육의 필요성
2. 보육교사의 양성과정
1) 보육교사 양성기관
(1) 보육교사 3급 양성기관
(2) 보육교
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제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1, 정신분석 이론
2, 인지발달 이론
3, 생태학적 체계이론
4, 정보화 사회로의 변화
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어린이집 아동학대 사례
(1) 사건개요 및 사례분석
(2) 문제점 도출
3. 아동학대 근절을 위해 가장 우선되어야 할 사회적 과제
1) 신고체계의 확립
2) 가정개입의 활성화
3) 교육프로그램의 개발
4) 평가인증제도 개선
4. 나의 의견
Ⅲ.
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대학교 2009
정수미 저「만3~5세 보육교사의 표준보육과정 인식과 운영실태」, 한양대학교 2009
중앙보육정보센터 (www.central.childcare.go.kr)
보건복지부 (www.mw.go.kr)
「보육 질 향상 위해 보육교직원 교육 지원」,환경일보 2012.03.29
「2011년 표준보육
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유아교육개론”, 양서원, 2012
안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회교육, 교육과학사, 2013
이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
이현주, 유치원교육과정과 어린이집표준보육과정의 비교연구, 강원대학교 교육대학원, 2012. 2013년 제3차 표
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목표
4) 만 5세아 누리과정의 평가
3. 만 5세아 누리과정의 교수 학습 원리
1) 놀이 중심 원리
2) 생활 중심 원리
3) 통합의 원리
4) 활동 간 균형의 원리
5) 개별화의 원리
6) 흥미·몰입 중심 원리
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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Education at a Glance 2005.
3) 의식적 측면
- 사교육에 대한 부모들 의식변화
좋은 대학가기 위해 학생들은 학교에서, 학원에서, 심지어는 집에 돌아와서까지 밤낮을 가리지 않고 공부한다. 학교에서 충분히 배우지 못했으면 학원에서 보충하는 것
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대학교출판부, 1998, 이원숙
9. 여성복지, 형설출판사, 2001, 이소희 외 6명 공저
10. 경제와 사회 2001년 가을호 (통권 제51호)
<참고 사이트>
http://chunma.yu.ac.kr/~m0012036/
http://www.wopower.or.kr 부산 성폭력 상담소
http://www.sisters.or.kr 한국 성폭력 상담
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개발과 원양어업 구조 조정
3. 어업질서 정착
1) 어업질서 확립을 위한 불법어업근절대책 추진
2) 불법어업 지도단속 장비확충 및 현대화
3) 불법소형기선저인망어선의 매입정리 추진
4) 무면허 초과시설 등 불법 양식시설 근절
4. 소비자
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유아교육기관의 이원화에 따른 양상
3) 보육과정 부재에 따른 문제점
4) 보육교사 자질의 문제점
5) 보육프로그램의 문제점
8. 우리나라 보육정책의 개선방안
1) 개인보육시설의 재정지원 강화
2) 가족수당에 입각한 국가적 지원 강화
3) 보
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