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개발원 정대영 외(1996) 통합교육실태의 국제비교. 국립특수교육원 정동영 외(1996) 특수교육 지원교사 및 순회교사제 운영방안, 국립특수교육원 정동영 외(1998) 장애인 교육복지실태 국제비교, 국립특수교육원 김정권(1998) 특수학교교육과정의
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  • 등록일 2015.09.26
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영유아 정신건강 및 발달장애, 양서원, 2014 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 레트장애   1) 레트장애 원인   2) 레트장애 특징  2. 아스퍼거 장애   1) 아스퍼거 장애의 원인   2) 아스퍼거 장애의 특징  3. 레트장애와 아스퍼거 장애
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2) 아동의 빈곤예방 및 지원 등에 관한 법률 3) 영유아보육법 4) 입양특례법 5) 장애아동복지지원법 6) 모자보건법 7) 청소년기본법 8) 청소년보호법 9) 소년법 2. 아동복지정책의 개선 방안에 대한 견해 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고자료
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영유아 보육시설의 조리실 시설 현황 조사 및 조리실 시설모델 개발, 연세대학교 생활환경대학원 석사학위논문, 2003. 김혜자, 유아교육기관의 급식실테 및 개선방안에 대한 연구, 중부대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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영유아기 안전사고 중 교통안전사고의 발생현황 2. 어린이집에서 실시해야 할 교통안전교육의 내용 1) 체계적인 교육 시행 2) 실습위주의 교육 3) 일상생활에서의 기본 생활화 4) 특별활동의 활성화 5) 교통안전 관련기관 활용 3. 교통안
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영유아 인권 및 인권교육에 대한 실태 및 교사 인식분석, 아주대학교 교육대학원 관련기관 인터넷 사이트 9. 국가인권위원회, www.humanrights.go.kr 10. 교육부, www.moe.go.kr Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. ‘인권’의 개념과 유아를 위한 ‘인권
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프로그램의 교육효과 분석 : 초등학생과 보호자를 대상으로」. 兒童敎育 제16권 제1호 p.49-59 2. 인터넷 사이트 교육부(www.moe.go.kr) 교육부 e-유치원시스템(childschool.moe.go.kr) 육아정책연구소(www.kicce.re.kr) 중앙육아종합지원센터(central.childcare.go.kr)&
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영유아보육시설의 안전교육 실태와 개선방안 연구. 동국대학교 행정대학원 석사학위논문. 김해미(2007). 보육시설 안전사고 실태 및 개선방안에 관한 연구. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문. 김해정(2009). 유아교육기관의 안전교육 실
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. 대 구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문 김동례. 2007. 보육시설종사자가인식한 평가인증제의 운영과정과 사후관리에 관한 연구. 전남대학교 박사학위논문. 한국영유아보육학회. 2008. 춘계학술대회 신정부의 보육정책 방향과 과제 
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영유아기 인성교육 강화방안. 서울: 유아정책연구소. 문용린이승수, 「학교폭력의 현황과 과제」, Issue Paper, 한국교육개발원, 2017. 왕건환김성환박재원이상우정유진(2018). 학교폭력으로부터 학교를 구하라. 서울: 에듀니티. 1.서 론 2.학교
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