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, 유통(place)전략을 수립할 필요가 있다. 관광객을 위한 시설 및 프로그램뿐만 아니라 지역특산품과 관광상품을 개발하는 경우에도 경쟁상품의 유무와 판로의 개척, 소비자의 요구를 충분히 파악해야 한다.
시장규모나 성격에 따라 차별화전
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이슈로 부각되고 있다. 사회복지교육에서 지역사회조직이나 지역성에 기초한 옹호활동보다는 오히려 기관행정, 계획, 조직 개발과 프로그램 평가 등을 강조하는 경향은 지역사회복지실천모델에서도 프로그램개발 및 연계모델 또는 협력 등
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개발프로그램을 전개한 사업과 봉사를 접목한 일자리 사업 등을 통해 우리나라의 우수 노동인력을 활용할 수 있을 것이다. 그리고 현재 진행 중인 프로그램들은 좀 더 보완해야 할 필요가 있다. 대부분의 노인취업알선기관들은 예산의 지원
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개발프로그램 개발
(6) 고령근로자의 근로시간제도 개선
고령자는 많은 근로시간을 통해 고임금을 받기보단 적당한 근로와 보수를 통한 사회활동 참여를 희망한다. 이처럼 고령자의 경제활동 및 사회활동참여 욕구가 높은 만큼. 단시간근로
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프로그램개발을 해야 한다. 청소년들에게 시설을 개방하여 노인들과 즐길 수 있는 프로그램을 개발하고, 지역 자원봉사자들을 체계적으로 활용하기 위해 이들을 위한 경력인정과, 전문적 교육이 필요하고 후에 이들이 노블카운티에서 일할
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프로그램개발 및 보급, 훈련기관 평가의 역할을 증대해야 한다. 현재 우리나라는 종류별, 대상별, 지역별 등 실업자 교육훈련의 체계화가 되어 있지 않은데 이의 체계화 작업이 급선무이다. 지역적으로 실업자가 기초훈련, 즉 문서작성, 독해,
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프로그램을 기획하여야 한다. 따라서 평생교육지도자는 프로그램개발자, 사회나 국가의 요구와 목표달성을 도와주는 평생교육지도자로서의 사명감을 가지고 임하여야 한다. 평생교육지도자로서의 자질, 지각능력, 유머감각, 인내력, 풍부한
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프로그램개발을 해야 한다. 청소년들에게 시설을 개방하여 노인들과 즐길 수 있는 프로그램을 개발하고, 지역 자원봉사자들을 체계적으로 활용하기 위해 이들을 위한 경력인정과, 전문적 교육이 필요하고 후에 이들이 노블카운티에서 일할
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프로그램을 개발 연구하여 여성교육, 노인교육, 아동교육, 직업교육 취미여가교육 등 다양한 교육을 제 단체들이 역할을 나누어 진행하도록 해야 한다.
예를 들어 시에서는 공간을 제공하고, 복지관에서는 노인교육이나 저소득층 교육을, 대
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개발프로그램 중 하나이다. 경력상담은 개인이 자신의 정체감과 의미를
찾는 과정이며 모두 개인의 생존, 안녕 및 가정의 라이프스타일 등 개인의 문제를
다루는 과정 이다.
(3) 멘토링
멘토는 크게 두 가지 기능을 한다. 첫 번째 경력기능으로
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