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프로그램 : 내가 당신의 천사예요!
3. 아동관찰 결과
개별 관찰일지(종합)
4. 또래관계 사전사후 검사 결과
1) 또래 관계 척도 문항
2) 또래관계 척도 검사 결과
5. 프로그램 만족도 조사 결과
6. 프로그램 분석 및 평가
1) 대상자 욕
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평가 수단으로 큰 장점을 지닌다. 두 번째는 비교적 표준화된 정보 수집이 가능하다는 점이다. 동일한 문항과 척도 기준을 활용함으로써, 학급 전체 유아를 동일 기준으로 평가할 수 있어 분석과 해석이 용이하였다. 또한, 부모의 관찰을 통해
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척도(K 척도)의 수정과 보완에 대한 제안서, 한국정보화진흥원, 2013.
황순길두진영, 단일체계설계를 활용한 청소년 인터넷 중독 기숙형 치료학교의 효과성 평가, 정신보건과 사회사업, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 인터넷 게임 장애
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평가 할 수 있는 제도로 활용되어야 한다.
학문계열별, 학과별 또는 전공영역별 차이를 고려하지 않고 모든 교수들을 동일한 척도에 의해서 업적을 평가할 경우 많은 문제가 나타날 수 있으므로 학과별로 또는 전공분야별로 척도를 다르게
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평가」서울대학교 한국행정연구소
손제희(2018)「경상북도 가족여가문화 프로그램 개발」경북여성정책개발원
여성가족부(2020)「2020년 가족사업안내」
유영주(2004)「가족강화를 위한 한국형 가족건강성 척도 개발연구」한국가족관계학회
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프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플렛 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플렛, 홍보지,
케이블TV
타복지
기
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프로그램 참여자(청소년)모집
자원봉사자 및 프로그램 참여자 교육
지적장애인을 위한 자전거 교육
한마음자전거타기 여행
지적장애인 인식개선 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
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프로그램 참여자(청소년)모집
자원봉사자 및 프로그램 참여자 교육
지적장애인을 위한 자전거 교육
한마음자전거타기 여행
지적장애인 인식개선 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
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프로그램 설계
1. 프로그램 설계
2. 사업 진행 일정
Ⅳ. 프로그램 예산
Ⅴ. 프로그램 평가방법
1. 과정평가
2. 형성평가
Ⅵ. 참고 문헌
부록1.
*하세가와 치매척도*
부록2.
*치매 예방 십계명*
부록3.
*치매 예방 스트레칭
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평가
형성 평가적 성격
학생의 계속적 진보와 계발을 돕는 자료로 활용
5. 학생 개개인의 발달, 변화, 성취 평가
학급, 학교 차원의 전체 집단의 성장, 발달, 변화 평가
6. 특별 활동 프로그램에 대한 평가 실시
활동 내용의 타당성, 운영 계획
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