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가족 구성원은 이와 같은 영향력에 주의하여 영유아에게 긍정적인 변화가 일어날 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
아동발달의 이론 (정옥분 지음, 학지사, 2003)
발달지체아동의 가족생태학적 요인과 삶의 질 연구 (한상일, 정
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영유아발달. 방송통신대학교 출판문화원
박성수, 이성진 (1999) 교육심리학. 방송통신대학교 출판문화원
신화식 (2010) 유아교육론. 교문사 1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론과 엘더의 생애이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론에 대한
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관점
1. 태내기(수정, 태내기발달에 미치는 요인)
2. 신생아기(반사, 신체특징)
3. 영아기(언어,사회,정서, 운동발달)
-piaget의 감각운동지능
-piaget의 대상영속성
-Bowlby의 애착단계
-Mahler의 분리개별화 이론
4. 유아
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행위자 현황
(6)서비스 제공 현황
① 피해 아동에 대한 최종 조치 및 서비스
② 학대 행위자에 대한 최종 조치 및 서비스
③ 아동학대사례의 부모 또는 가족에 대한 서비스
5.아동학대 방지를 위한 대책
Ⅲ.결론
-참고문헌
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할 수 있다. 목차
보육기관
I. 우리나라 가정의 변화와 보육현황
II. 보육의 질
III. 보육이 아동발달에 미치는 영향
1. 지적 발달
2. 정서/사회적 발달
1) 애착
2) 불순응 행동 및 공격성
3. 생태학적 관점에서 본 보육의 영향
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