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서론
정신건강은 현대 사회에서 매우 중요한 이슈로 부각되고 있습니다. 특히 영유아부터 청소년기까지의 연령대에서 발생하는 정신건강 문제는 우리 사회의 가장 큰 관심사 중 하나입니다. 본 논문에서는 현재 우리 사회에서 가장 큰 정신
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영유아-청소년기 중, 현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제는 무엇이라고 생각하는지 작성하고, 문제로 생각한 이유와 문제를 해결하기 위한 개입방안을 통계자료나 현황자료, 논리적 근거를 토대로 제시해 보았다. 한국의 청소년들은 인
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영유아·어린이·청소년 영양 불균형 심각, 농민신문, 2010.09.27일자.
3. 유은영, 멀티미디어를 활용한 유아건강교육 프로그램 개발 및 효과, 중앙대 대학원, 2011.
4. 조경자, 이현숙 저, 유아건강교육, 학지사, 2010.
5. 정미라 저, 유아건강교육, 양
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시와 부천시, 성남시, 수원시에 설치한 4개소에 불과한 현실이다. 수도권 편중되지 않도록 지역별로 설치되어야 할 것이다. 청소년들이 우울감으로 자살 충동에 시달리는 것을 조기에 찾아내어 도움을 줄 수 있는 제도와 서비스지원이 더욱
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청소년의 정신건강을 위한 교육과 지원은 단기적인 해결책이 아니라 지속적인 관심과 협력이 필요한 문제이다.
Ⅲ. 결론
영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강 문제는 발달적 특성에 따라 다르지만, 모든 연령대에서 정신건강 문
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