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동양적인 모습을 지난 작품들을 만날 수 있다는 사실에 큰 의미와 기쁨이 있었다. 앞으로도 이러한 동양적인 색채를 지닌 많은 작품들을 관찰할 수 있는 기회가 생겼으면 좋겠다.
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of Art, New York
그림 31 <건초 수확> 1565 114×128 프라하 국립 미술관
그림 32 <아이들 놀이> 1560 Oil on oak panel 118 x 161 cm Kunsthistorisches Museum Wein, Vienna
이 그림들은 브뤠겔의 그림으로 네덜란드의 일상을 표현했습니다. 브뢰겔은 여행을 많이
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of Modern Art, The Making of a Modern Museum, SF MOMA, 1994
10. 공간, 1998, 12, vol.373, p.38-p.89
11. Time, 1995. 01. 30. p.49
12. Newsweek, 1995. 02. 08, p.78
목차
1 서론
2. 미술관건축 사례분석
2.1 분석대상 사례개관
2.2 샌프란시스코 현대미술관(San Francisco Museum of Modern Art, SF
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미술관 교육의 방법연구, 미술교육논집 제8호, 한국미술교육학회, 서울, 1999
이연수 - 현대미술관의 미술관교육 사례연구, 숙명여대 학위논문, 1997
이행민 - 감상능력향상을 위한 미술관교육활동 연구= A Study on the utilization of art galleries for the im
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the education system could drive keen participation of governmental agency, enterprises, schools, and educational institutions, for providing interconnected education systems in the future. 1. 서론
1) 연구의 목적
2) 연구방법 및 제한점
2. 박물관․미술관 교육시스템 역사
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The manual of museum exhibition』, AltaMira, 2002 McLean, Kathleen / Kathleen McLean. 『Planning for people in museum exhibitions』, Association
of Science-Technology Centers (1996)
Nichols, Susan K. 『Visitor Surveys : A User's Manual. 』AAM's Technical Information
Service, 1990
Steven A. Griggs
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-2> Boris Podrecca, Bilberach Library, 독일, 1995 창고를 도서관으로 리모델링시 계단(좌)과 엘리베이터(우)신설
<그림 2-3> Jean-Marc Ibos, Fina Arts Museum of Lille, 프랑스 1997, 1895년에 건설된 미술관을 역사성의 상징적인 표현으로서 유리로 이중외피를 설치
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