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방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 A. 성인기 발달특성
I. 성인 초기 발달특징
1. 개념
2. 발달적 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 심리사회적 발달
(1) 자율성의 발달
(2) 친밀감의 형성
(3)
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방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 노년기 발달특성
I. 노년 전기
1. 개념
2. 발달적 특성
1) 신체적 발달
(1) 신체구조의 변화
(2) 신체기능의 변화
(3) 감각기능의 변화
2) 인지적 발달
3) 심리사회
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사례
1. 중국석유화공집단공사(Sinopec Group)
1) 기업개요
2) 최근 경영환경
3) 중점사업 및 전략
2. 국가전력공사(State Power Corporation)
1) 기업개요
2) 최근 경영환경
3) 중점사업 및 전략
3. 중국전신집단공사(Ch
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이해와 개선
제14장 체육수업의 구조와 실천
제15장 체육수업방식
제16장 수업지도기술
제17장 수업관리기술
제18장 학생평가방법
제4부 체육교사 교육론
제19장 탐구수업 체육교사교육
제20장 교사전문능력 개발의 논리
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과학기술정보개발원을 설립하고 그 산하에 과학영재 교육 및 연구실을 두고 다음과 같은 사업을 계획 및 추진중에 있다.
● 과학영재를 조기에 발굴, 교육시킨다.
● 과학영재에 관한 체계적인 연구를 수행한다.
● 과학영재 교육프로그램을
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방법, 독서기술, 시간관리..
단계3
-연구와 창의적인 생산에서의 독립성을 개발한다.
-학생이 주로 주도한다.
-교사는 안내적인 역할을 한다.
예)실험연구, 보고서 작성, 공식적인 발표...
⑤문제점 및 발전과제
-우리나라는 `수학영재' 및 `과학
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기술하시오. (3점)
①컴퓨터 활용기술 ②정보활용기술 ③전반적인 정보학 역량
17. 간호정보 시스템이 실무, 행정, 교육, 연구 측면에 미친 효과에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. (3점)
①실무 ②행정 ③교육 ④연구
18. 마케
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기술(IT)의 산업 동향
3. 정보기술(IT)의 예상수요 인력
4. 전문대학 정보기술(IT) 교육의 현황
5. 전문대학 정보기술(IT) 교육의 한계점 분석
Ⅲ. 정보기술(IT) 교육과정에 관한 벤치마킹
Ⅳ. 전문대학 정보기술(IT) 교육과정 모형 개발
1. 전
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기술
1) 정신분석적 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 행동수정이론
7. 각 이론의 비판
1) 정신분석적 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 행동수정이론
8. 각 이론의 공헌점
1) 정신분석적 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 행동수정이
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과학적관리론의 실제원리
1) 시간연구의 원리
2) 도급의 원리
3) 계획과 작업수행의 원리
4) 과학적인 작업방법의 원리
5) 관리적 통제의 원리
6) 기술관리의 원리
7. 테일러의 동작연구
8. 우리나라 학교행정에서의 적용사례
1). 교장과
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