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학생들의 위에 있다는 상하수직적인 관계도 개선되어야 할 필요가 있다고 느낀다. 아이들에 대한 이해를 바탕에 두지도 않은 채 교과서 내용만 줄줄 읽게 된다면 선생은 가르쳐봐야 울화통 터지고, 학생은 배워봐야 말 뿐일 것이다.
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감상문 : 영화 자체는 사실상 어린 친구들이 보기에는 이해도 잘 안될 뿐더러 욕설과 폭행이 많아서 시청 부적절하다. 깡패로, 용역으로 살아가는 상훈. 그는 입만 열면 욕이고 위아래도 없으며 딱 자기 멋대로 살아가는 방식에 젖어 산다.
불
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감상문쓰기교육 학습자료(교수자료)
1. 책을 읽고 나서 쓰는 감상문
2. 텔레비전을 보고 쓰는 감상문
3. 영화를 보고 쓰는 감상문
4. 신문을 읽고 쓰는 감상문
Ⅶ. 시쓰기교육 학습자료(교수자료)
1. 하나 : 무엇을 쓸까 찾아보기
1) 한 일
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몇 가지 있다. 나의 은사님은 학교를 떠나간 아이들까지 품어주려 애썼다는 것이고, 조 클락은 남아있는 순수한 아이들을 위해 문제아들을 학교에서 [교육영화][교육적인영화감상문]세얼간이+죽은시인의사회+고독한스승 감상문
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학생이 그런 곳에 갈 수 있나?
· 동생:큰 일났네. 언니 그 파일 모두 버렸어?
언니:응, 왜? 뭐 중요한 거니? 아직 휴지통에 남아 있을 건데... 한 번 찾아 봐.
엄마: 휴지통 아까 다 비워서 밖에다 버렸는데, 그거 소중한 거니?
동생:아니 엄마는 참
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