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학생들의 위에 있다는 상하수직적인 관계도 개선되어야 할 필요가 있다고 느낀다. 아이들에 대한 이해를 바탕에 두지도 않은 채 교과서 내용만 줄줄 읽게 된다면 선생은 가르쳐봐야 울화통 터지고, 학생은 배워봐야 말 뿐일 것이다.
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the children on the tape.
테이프에서 노래하는 어린이들을 따라 해 보세요.
I\'ll accompany you on the organ.
오르간으로 반주를 하겠습니다.
Let\'s hum. 먼저 허밍으로 해 봅시다.
Let\'s sing together. 다 같이 노래합시다. Ⅰ. 교실영어(Classroom English)의
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