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패러디는 직설적으로 말하기 힘든 것들을 웃음을 통해 은연중에 말하고 현대 사회의 많은 폐단들을 잘 꼬집는 다는 특성을 가지고 있다. 그러한 장점을 잘 살린 다면 패러디는 현대 사회 속에서 분명 긍정적인 기능을 담당 할 것이라고 확신
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패러디가 단순히 모방에 그친 것이 아니라 그 속에 우리 사회의 잘못된 면을 다시금 생각하게 해주는 좋은 역할을 해 주었기 때문이다. 앞으로도 슈렉2같이 의미있는 패러디를 담은 영화들이 발전하기를 바란다. 패러디도 소중한 문학의 일부
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구 마음의
편안한 쉼터가 되고 싶다.
초봄 피어나는 개나리같이
초가을 물드는 단풍같이
친구의 마음을 눈빛으로 아는
가장 친한 친구이고 싶다.
실생활 속의 패러디
1)
영화 ‘슈렉2’의 패러디 장면
-스파이더 맨을 패러디한 장면
포스터
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200602
논문명/저자명 TV애니메이션에 나타난 패러디에 관한 연구 :\'개구리중사 케로로\'에서의 패러디 유형별 사례를 중심으로 /홍진규 발행사항 서울 : 홍익대 산업대학원, 200702
슈렉2 영화 홈페이지
심슨가족 더 무비 영화 홈페이지 1.
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패러디 등 코미디가 대세
스케일/ 단편 위주
주제 의식/ 우정·모험·꿈·희망 등 교육용, 상업용 목적 위주로 가족주의와 영웅주의에서 벗어나지 못하는 한계가 있음
산업 구조/
작가 즉, 작품적 가치를 내건 지브리판, 하드 유저용 작가주의
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205.
때문이며, 2차원적인 평면 예술임에도 독자가 만화 안에서 상상력을 마음껏 발휘하여 직접 내러티브를 생성할 수 있는 힘을 가진 분야이기 때문이다. 만화가 가지고 있는 강점은 문화사업이 팽배한 현대에서 막강한 힘을 발휘하여 영화,
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2000), 『진 리스 - 넓은 사르가소 바다』, 새로읽는 고전 11.
전수용(2001), 『역사소설 개념의 와해 혹은 그 확산에 대하여』, 현대영미소설 제8권 2호.
조애리(1997), 『역사속의 타자 -드넓은 조해』, 현대영미소설 제4권 2호. Ⅰ. 서론‥‥‥‥
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2) 비인간적 존재에 대한 아이들의 호기심
Ⅴ. 문화콘텐츠 방안제시
1. 토끼로 문화콘텐츠를 만든 해외사례
2. <구토지설>의 문화콘텐츠 방안
1) 판타지 영화
2) 게임 산업
3) 캐릭터
4) 테마 마을
Ⅵ. 맺음말
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2003),「영화흥행을 위한 마케팅」, 서울: 삶과 꿈.
김봉현(2002), 「마케팅 뉴트랜드 - PPL 마케팅, 월간 광고정보, 11월호.
김호석(1998),「스타시스템」, 서울: 삼인출판사.
남기창(1998), 「영화속 브랜드배치에 대한 평가적 태도」, 중앙대학교 광
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속말을 우리에게 조용히 던지고 있었던 것이다.
* 참 고 문 헌 *
C. 라이트 밀즈. 강희경이해찬 역. 1978. 「부록 - 장인기질론」.『사회학적 상상력』, p. 229 ～ p. 263.
로버트 단턴. 조한욱 역. 1996. 『고양이 대학살』
클리퍼드 기어츠. 1998. 「중
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2
사
진
이 력 서
성 명
홍 길 동 인
주민등록번호
-
생년월일 서기 19oo 년 o 월 oo일생 (만 oo 세)
주 소
서울특별시 중구 광희동 2가 303-1
호주와의 관계
次 男
호주성명
洪西範
호적관계
년 월 일
학력 및 경력사항
발 령 청
190o
o
oo
고등학교 졸업
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2
Case Study 3
Case Study 4
Ⅱ. 자기소개서의 문장연구
(자기소개서 문장의 서술방법과 주의점이 기록되어 있다)
Ⅲ. 경력자 자기소개서 예문
(총 51편의 자기소개서 모범예문으로 구성되어 있으며 학력별·지망회사별·연령별·성별 등으
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속할 수 있도록 최선을 다해 노력하고자합니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후
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찾기
12. 이력서 작성 후 체크리스트
제2절 국문 이력서 양식샘플 (10건)
1. 이력서(학력 및 기술사항 중심)
2. 이력서(표준)
3. 이력서(상세)
4. 이력서(수상경력 및 특기사항 중심)
5. 이력서(기본)
6. 이력서(일반신입용)
7. 이력서(상세 및
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영화와 연기학의 발전에 조금이나마 기여하는 길이 되리라 생각하는 바입니다. 1. 건국대학교 예술디자인대학원 석사학위과정 중 본 전공을 선택한 이유 및 진학 동기
2. 전공분야 대한 연구계획
3. 졸업 후의 진로에 대한 기대/기타사
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