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락에도 여러 종류가 있을 텐데, 나는 락에 대해서 너무 관심이 없었던 것 같다. 국내 락을 들으면서도 한번도 락에 대해 진지하게 생각해 본적이 없었다. 고전 락 음악도 한번 들어봐야 겠다. 영화를 보고 락에 대해 알아보고 생각해 보면서,
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정규교육과정 만만세 교육'은 옳지 않다고 생각한다. 영화속에서나 현실에서나 아이들은 학업스트레스에 생기를 잃었지만 그 억압을 깨는 활동은 하지 못하고 있다. 게다가 그 속에서 발버둥 쳐봤자 세상은 더욱 지배계급에게 유리하게 짜여
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이 영화는 우리가 행하는 부조리한 행동과 모습들을 열정을 통해 해소하라는 주제를 표방하고 있는 듯 하다. 개인적으로 어디서 들었는지는 몰라도 좋아하는 말이 있는데 ‘락이란 자유분방함과 열정, 그리고 도전의 정신’ 이라고 한 말이
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영화를 말하는 것이었다. 요즘 미래에 대한 생각에 암울한 기운을 감출 수 없기 때문에 이런 기운을 전환시켜줄 되도록이면 밝은 영화가 보고 싶은 것이었다. 그런 의미에서 <스쿨 오브 락>은 현실적으론 약간 위험하긴 하지만 그래도 희
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바라는 것이다. 헨델의 오페라를 소개하기 위해 파리넬리(이 영화는 좀 야한가?), 혹은 플라워의 노래 전주에 속하는 ‘울게하소서’를 이용하고, 차이코프스키의 ‘백조의 호수’를 설명하기 위해 신화의 ‘TOP’를 이용하면 어떨까?
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