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결혼을 해서 이룩한 행복한 가정은 자녀출산을 통해
더욱더 강한 유대감을 갖게되며 사랑과 행복을 경험
하게된다. 하지만 한번 사랑은 영원한 사랑이 아니어서,
사랑의 감정을 계속 유지하기 위해서는 부부간에 끝없
는 노력이 계속되어야
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결혼 이민자가족의 다문화 사회 통합을 위한 정책적 지원방안 연구 - 서병훈, 호서대, 2010
한국 다문화가족의 문제와 지원정책에 관한 연구 - 이동진, 가야대, 2010
한국 다문화가족의 문제와 지원정책에 관한 연구 - 모경, 가야대, 2010
다문화가
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예비 부모의 출산친화적 가치관 형성을 위한 교육 프로그램 개발 및 효과, 총신대학교 박사학위 논문, 2012. 목차
1. ‘가족’의 개념
1) 자신의 생각
2) 타인의 생각
3) 공통점과 차이점
2. 가족교육 프로그램 설계
1) 교육대상
2) 교육
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다문화교육 프로그램 분석
9. 우리나라 다문화 교육 프로그램이 나아가야할 방향
1) 다문화 가정 내의 프로그램도 활성화
2) 자원봉사 프로그램을 활성화
3) 일반 가정 내의 연계 프로그램 활성화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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미국에서 개발된 표준화 프로그램
(2) 우리나라 부모교육 프로그램
9. 부모자녀관계 향상 프로그램
(1)풍요로운 노후 가꾸기 프로그램
(2)노부모 부양가족을 위한 프로그램
(3)치매노인 가족을 위한 교육 프로그램
(4) 부모기 전이기의 예비
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부부관계
Ⅰ. 노년기 부부역할 전환
1. 빈 둥우리 적응
2. 은퇴 적응
Ⅱ. 노년기 부부관계 특성
1. 질적인 부부관계의 지속성
2. 노년기 결혼만족도
Ⅲ. 노년기 부부적응
1. 현실이해와 수용
2. 재조정
3. 부부관계의 재정비
4. 부
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프로그램
1. 프로그램의 개발과정
2. 프로그램의 주제영역 선정 근거
3. 노인교육 프로그램의 구성
Ⅴ. 노인 교육 프로그램의 현황
1. 퇴직 준비 교육
2. 죽음 준비 교육
3. 생활 교육
Ⅵ. 노인 교육 프로그램의 문제점과 해결방
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결혼은 존재하지 않는다고 본다. 미처 준비하지 못한 성인들이
쉽게 꾸민 가정은 이 가정을 유지하기 위해 부부간의 많은 문제점을 해결하고 극
복하며 사는 데 의미를 두기보다 쉽게 정리하는 방법으로 이혼을 선택한다.
원인과 과정이 어떠
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, 동문사, 2022
4. 김길숙 저, 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구, 열린부모교육학회, 제9권 제4호, 273~292p, 2017 1.
서론
2.
본론
1) 부모교육의 정의
2) 부모교육의 형태 및 특성
3) 부모교육의 구체적인 사례
3.
결론
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우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 가족의 개념
2. 가족교육 프로그램
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일
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