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자기 변증에 대한 왜곡이라고 할 것이다. 그는 인류 최대의 삭기꾼이거나 하나님의 아들, 둘 중의 하나이지 결코 인류의 스승이거나 성인이 아니다. 1. 4대 성인, 예수님의 교훈
2. 예수님의 증명
3. 예수님의 부활
4. 성경의 가르침
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교훈에서 무엇을 기대할 수 있고, 또 무엇을 기대할 수 없는지 분명히 알게 되었다. 예수께서는 그 당대를 위해서든 오는 시대를 위해서든 어떤 법이나 윤리 세칙을 제정하려는 생각은 갖고 계시지 않았다. 그것은 그의 말씀의 성격에서 분명
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예수님의 교육 방법론」(기독교 문서 선교회 1995)
J.W. 리틀「예수의 교수법」(대한 기독교 교육 협회 1992)
천정웅 「교사이신 예수님」(말씀의 집) 1988 Ⅰ. 서론 - 시작하는 말
Ⅱ- 예수님의 교육방법
1. 교육에 있어서의 실물교훈
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예수님의 교훈과 윤리, 카이로스
김효성(2010) : 기독교 윤리, 옛신앙출판사
마이클 호튼 저, 윤석인 역(2005) : 기독교 핵심, 부흥과개혁사
반우환(2011) : 인생 문제와 기독교의 진리, 개혁주의신행협회
이동원(2003) : 성경적 십일조의 교훈과 축복,
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예수님께서 교훈하신 원수 사랑 계명을 실천한 자이며, 아가페의 실천자인 것이다. 어려운 곤경에 처한 사람을 조건 없이 도와주는 것은 긍휼 행위이며, 이러한 자에게 예수님은 ‘온유한 자가 땅을 차지할 것이다’라는 새로운 규범이 타당
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