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예술교육의 지원제도 연구. 추계예술대학교 석사학위논문.
허은영(2004) 문화예술교육 전문강사 운영방안 연구. 한국문화관광정책연구원. 제1장. 서론
제2장. 수유문전성시 사업
1. 사업개요
2. 기획배경
3. 시장분석
4. 사업목표
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예술과 도시」, 정한책방.
송해룡. 디지털 미디어 서비스 그리고 콘텐츠. 다락방. 2003.
신성원(2008). 우리가 정말 알아야 할 우리 대중가요, 서울 : ㈜현암사.
이영미(2013). 한국 대중가요사의 동력과 세대 간 양식·취향 갈등. <대중음악>.
박
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예술교육지원센터 홈페이지(http://www.e-sac.or.kr)에서 통합적으로 확인할 수 있다.
\'2012 꿈다락 토요문화학교\'는 총 13개 프로그램에 1만여 명의 청소년이 참여했으며, 올해는 더욱 풍성해진 총 31개 프로그램에 2만여 명이 참여할 것으로 예상하
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다락방, 2000
김형주, 민초들의 지킴이 신앙, 민속원, 2002
니겔 발리, 죽음의 얼굴, 예문, 2001
한 권으로 읽는 한국의 민담,
임동권, 민속의 슬기, 민속원, 2000
김진섭, 교과서에도 나오지 않은 우리 문화 이야기, 초당, 2001
홍순석 외, 전통 문화와
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예술가들은 프랑스에서 태어나던지, 공부를 하러 유학을 오던지 거의 프랑스를 거쳐갔다. 이리하여 20세기 인상주의의 장을 프랑스에서 열 수가 있었는데, 사실상 인상주의의 유행이 지난이후로도 서양미술에 있어서 인상주의는 입체파, 야
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(주)예술다락방에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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