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 1.오감 활용 프로그램 계획안 2.그림책을 이용한 문학적 접근 프로그램 계획안
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  • 등록일 2010.01.20
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활용 1. 배분 신청서 2. 사업개요 3. 사업계획 1) 사업명 2) 필요성  - 대상자 욕구 및 문제점   ' 지적/자폐성 장애아동의 오감자극 활동의 필요성 및 문화/여가 활동의 부재   ' 비장애 아동/청소년에게 장애 이해 및 인식개선의
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  • 등록일 2015.07.26
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특수교육. 박승희. (2018). 『통합교육의 이론과 실제』. 교육과학사. 목차 1. 서론 2. 성남시 특수아동 프로그램 현황 분석 3. 특수아동의 특성과 프로그램 효과성 분석 4. 본인이 설계하는 특수아동 프로그램 계획서 5. 결론 6. 참고문헌
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  • 등록일 2025.06.02
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프로그램들 사업이 지역별 특성을 반영하려고 하지만 효과 도출 및 지역 효과에 따른 특성의 차이를 고찰하기 위해 양적 지표 및 자원봉사 사업 운영계획서를 완벽하게 분석해 내는 연구가 지속되어야 할 것이라고 본다. 또한 심층적인 질적
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  • 등록일 2019.09.25
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프로그램의 운영 단위 3. 시간 운영 및 장소 활용 1) 시간 운영 2) 장소 활용 Ⅸ. 초등학교 재량활동의 창의성계발방법 1. 활동 영역 2. 활동 목표 3. 활동 개관 4. 활동 내용 1) 관찰에 대하여 관찰의 기본 훈련-시각 훈련 2) 관찰의 기본
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  • 등록일 2010.10.11
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논문 255건

계획서, 충주시, 14 지삼업(2003) 해양스포츠 체험교육론, 부산 해원출판사. 190, 204. 항만법 (제39조) 분압지정이 정해진 임한지구. 해양수산개발원(1998) 어촌친수공간개발에 관한 연구, 38 해양수산개발원(1999) 김성귀외2명 소규모어항 개발 유형
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  • 발행일 2010.02.07
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프로그램을 개발하고 활용하여 진정한 국제자유도시의 주인으로 살 수 있도록 함 추진방법 ○ 학교급별(수준별) 교육과정과 연계한 제주 전통문화교육 전개(12억 8000만원) - 제주 전통문화교육을 학교 교육계획서에 포함시켜 연중 지도 강화
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  • 발행일 2010.01.20
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활용이 극히 제한적임을 느끼게 되었다. 노인전문요양시설의 입소자들은 일상생활 수행능력의 저하와 그에 따른 서비스의 요구가 높다. 따라서 유비쿼터스의 적용분야에는 단순히 신체적 원조 뿐 아니라 정신적, 정서적 생활에 일어날 수 있
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  • 발행일 2008.03.13
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4.1.2 프랜차이즈산업 장단점 4.2 미국 관련기관 인터뷰 내용 Ⅴ. 미국과 한국 비교 분석 5.1 미국과 한국의 프랜차이즈 기업 성공 및 실패 사례연구 5.2 마케팅 전략 Ⅵ. 결론 6.1 연구의 활용방안 및 시사점 6.2 발전방안 참고문헌
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  • 발행일 2011.06.27
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수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법 -정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제 -김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가 -이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사 -정윤경(2004), 발도르프 교육학,
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  • 발행일 2014.07.18
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취업자료 364,605건

프로그램을 기획·운영하며 1500여 명의 학생들과 만나 성과를 이루었습니다. 예를 들어, 초등학생 대상 친환경 재료를 활용한 아트 수업을 진행하여 300명 이상이 자연의 소중함과 재활용의 중요성을 체감하게 만들었습니다. 또, 학생들의 작
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활용하여 작품을 만들어보겠다고 밝힌 바 있습니다. 이를 통해 학생들의 창의력 향상과 정서적 안정에 크게 기여하였으며, 학생 맞춤형 지도와 협력 프로그램 덕분에 참여율이 평균 30%씩 증가하였습니다. 또한, 체계적인 교육 계획을 토대로
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프로그램을 설계하였으며, 특히 참여율이 높은 수업으로 90% 이상의 출석률을 기록하였습니다. 체계적인 커리큘럼과 맞춤형 수업을 통해 학생 개개인의 수준에 맞춘 교육을 실천하였으며, 다양한 활동과 게임을 활용하여 학생들의 영어에 대
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프로그램을 통해 학생들의 학습 성취도를 15% 향상시키는 성과를 거두기도 하였습니다. 또한, 지역 초등학교와 협력하여 150여 명의 학생에게 무료 컴퓨터 교육을 실시하였으며, 수강 후 학생들의 컴퓨터 활용 능력이 80% 이상 향상된 사례도 있
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활용하였으며, 이를 통해 80% 이상 학생들이 3개월 만에 급수시험 합격률을 기록하였고, 150명이 넘는 학생들이 자신감을 회복하는 성과를 거두었습니다. 또한, 학생들의 수준별 맞춤형 학습 프로그램을 도입하여 학습 격차를 줄인 결과, 2022년
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